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阅读下列材料并回答问题
材料：为取信于民，在颁布新法前，他在都城南门立了一根3丈长的木杆，宣布：谁能把木杆搬到北门赏十金。有人抱着试试看的心理，把木杆搬到北门，他如数发赏。从此，人民相信他说话算数。新法颁布后，大家相信必定能实行。
（1）请写出与这则材料相关的改革名称。
（2）这次改革中，否定贵族特权的内容是哪个？（用教材中改革的内容来回答）
（3）这次改革对我们今天有何借鉴意义？
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阅读下列材料，并回答问题：
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
（1）根据材料一指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么？
材料二：变法的主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（2）根据材料二，指出变法哪些措施对封建旧势力的冲击最大？戊戌变法的最大影响是什么？
（3）如下图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士，他是谁？他有什么值得我们学习的？
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阅读下列材料，并回答问题：
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
（1）根据材料一指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么？
材料二：变法的主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（2）根据材料二，指出变法哪些措施对封建旧势力的冲击最大？ 戊戌变法的最大影响是什么?
（3）下图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士,他是谁？他有什么值得我们学习的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，图中人物颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
（1）根据材料一，指出图中人物实行变法主要原因有哪些？
材料二：图中人物按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（2）根据材料二，概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面？
（3）材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大？
（4）结合所学知识，归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，图人物颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
（1）根据材料一，指出图人物实行变法的主要原因有哪些？（2分）
材料二：图人物按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（2）根据材料二，概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面？（4分）
（3）材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大？（2分）
（4）结合所学知识，归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，图中人物颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
材料二：图中人物按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（1）根据材料一，指出图中人物实行变法主要原因有哪些？
（2）根据材料二，概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面？
（3）材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大？
（4）结合所学知识，归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。
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阅读材料，回答问题。
材料一：1861年1月，中国近代第一次由清政府主导的自救探索开始了。洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出了“自强”“求富”的主张。
材料二：1898年光绪皇帝颁布诏书，宣布实施变法：改革政府机构，裁撤冗官，准许官民上书言事，任用维新人士；保护和奖励工商业的发展，鼓励私人兴办工矿企业：废除八股取士，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；实行征兵制，扩建海军，训练新式军队等。
材料三：它建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使中国发生了历史性的巨变，中国人的思想也由此而获得了一次巨大的解放。人们发现，既然两千多年来被视为奉天承运的“天之子”不过是压在人们心灵上的土偶，……从此“敢有帝制自为者，天下共击之”的民主主义观念深入人心。
材料四：1915年9月15日一本杂志在上海黄浦江畔创刊，从第二卷起改称《新青年》，对中国近现代历史影响深远的新文化运动就此发端。
﹣﹣以上材料摘编自纪录片《复兴之路》
（1）根据材料一并结合所学知识，在“自强”“求富”的主张下，洋务派分别创办了哪些近代企业，请各举一例。
（2）材料二反映的是哪一历史事件？根据材料指出其在经济方面的主张有哪些？
（3）材料三中“它”指的是哪一事件？根据材料并结合所学知识分析，为什么说它“使中国发生了历史性的巨变”？
（4）根据材料四并结合所学知识，请写出这一运动所提出的两大口号。
（5）请你根据上述材料和问题，给本大题拟定一个主题。
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阅读下列有关的材料
在民族危机日趋深重和康有为屡次上书的警示之下，1898年6月，清朝皇帝颁布了“明定国是”的诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
摘自—— 北师大版历史教材
请回答：
（1）戊戌变法时期，清朝的皇帝是谁？
（2）请按照经济、军事、政治、教育等方面，归纳变法的主要内容。
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改革和制度创新是推动历史前进的动力。阅读下列材料，回答问题：
材料一：“封建亲戚，以藩屏周”
材料二：公元前356年，秦国新法规定，努力搞好生产，粮食和布帛生产多的，可以免除劳役，游手好闲而贫穷了的，把全家罚为奴隶。
——白寿彝《中国通史》
（1）材料一反映西周实行什么政治制度？实行该制度的目的是什么？
（2）材料二反映的“新法”是哪一历史事件？新法中的哪一内容在地方管理制度上与西周的制度不同？新法实施对秦国有何作用？
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近代以来，有识之士在追求近代化的历程中不遗余力。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 具呈举人康祖诒等，为安危大计，乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命，呈请代奏事……《易》曰：“穷则变，变则通。”……不揣狂愚，窃为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。
——《上清帝第二书》
材料二 陈独秀在《吾人最后之自觉》一文中指出：“所谓礼教，皆以拥护此别尊卑明贵贱之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原……此东西文明之大分水岭也。……自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术（科技），相形见绌，国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。……吾敢断言日，伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。”
——《新青年》第一卷第6号（1916年2月）
请回答：
（1）材料一中的“康祖诒”是谁？上书推动光绪帝开展了什么政治运动？
（2）据材料二并结合所学知识，指出新文化运动反对的对象及追求的目标。
（3）据材料二，近代“促吾人之觉悟者”经历了怎样的变化？
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