如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.
(1)连接电路时开关应________ ,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到________ 端(选填“A”或“B”).
(2)电路中,________ 表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为________ ,当滑片向B端移动时电流表示数________ ,电压表示数________ .
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡第1次实验中实际功率为________ W,额定功率为________ W,其亮度随实际功率增加而________ .
九年级物理实验题中等难度题
如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V。
(1)连接电路时开关应,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到________端(选填“A”或“B”)。
(2)电路中,________表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为________。
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表。根据表中记录可得小灯泡的额定功率为________W,其亮度随实际功率增加而________。
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 2.0 | 0.17 | 较暗 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常 |
3 | 3.0 | 0.22 | 很亮 |
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.
(1)连接电路时开关应________ ,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到________ 端(选填“A”或“B”).
(2)电路中,________ 表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为________ ,当滑片向B端移动时电流表示数________ ,电压表示数________ .
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡第1次实验中实际功率为________ W,额定功率为________ W,其亮度随实际功率增加而________ .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 2.0 | 0.17 | 较暗 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常 |
3 | 3.0 | 0.22 | 很亮 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应__________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(_____)
(3)小明检查电路无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表有示数,接近电源电压,移动滑片,实验现象没有发生变化,则导致这种现象可能的原因是________________。
(4)排除故障后,小明移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向_______端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小明移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W。
(6)小明仔细观察了图丙中小灯泡的电流与电压变化关系图像,发现电流与电压不成正比,你认为原因是_______________。
(7)小明又找来了5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中,小明控制电阻两端的电压为2.5 V不变,为了完成实验,他选用的滑动变阻器的阻值至少为__________Ω。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图1是王倩没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮王倩将实物电路连接完整;
(2)王倩连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是_____.
(3)王倩排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____端滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数为_____V;
(4)王倩通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U﹣I图象.根据U﹣I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_____Ω.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是王倩没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮王倩将实物电路连接完整;
(2)王倩连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数为__________V;
(4)王倩通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是王倩没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮王倩将实物电路连接完整;
(2)王倩连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数为__________V;
(4)王倩通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是王倩没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮王倩将实物电路连接完整;
(2)王倩连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数为__________V;
(4)王倩通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
组别 | 电流表/A | 电压表/V | 灯泡不亮原因 |
甲组 | 0.3 | ||
乙组 | 有偏转,但很小 | 有偏转,但很小 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
组别 | 通过灯泡的电流I/A | 灯泡两端的电压U/V | 故障原因 |
甲组 | 0.3 | ||
乙组 | 3.0 |
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