如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
（2）实验室加热高锰酸钾氧气，可选择的发生装置是______（填字母）
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理：______（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？______（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是______。
（4）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j（选填小写字母）
九年级化学实验题中等难度题
如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理：______（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？______（选填“能”或“不能”）若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是______。
（3）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳，若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序为：b→h→i﹣→______→______→j（选填小写字母）。
（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是______（填字母）。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
（2）实验室加热高锰酸钾氧气，可选择的发生装置是______（填字母）
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理：______（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？______（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是______。
（4）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j（选填小写字母）
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
（2）实验室加热高锰酸钾氧气，可选择的发生装置是______（填字母）
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理：______（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？______（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是______。
（4）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j（选填小写字母）
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
（2）实验室加热高锰酸钾氧气，可选择的发生装置是______（填字母）
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理：______（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？______（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是______。
（4）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j（选填小写字母）
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如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。
（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是________________。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理：___________（用化学方程式表示），你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？___________（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO2通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是____________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学常见的实验装置图，根据题意回答下列问题．
（1）写出标有字母仪器的名称：a． 、b． ．
（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的气体，选择的发生装置和收集装置为 ．发生反应的化学方程式为 ．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题．
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合为 ___________ 反应的化学方程式是____________________。若用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______。
（3）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择_______________（填序号，下同）来作发生装置。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学实验室制取和收集气体的一些常见装置，请你据图回答下列问题。
(1)仪器g的名称是______。
(2)若选用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置，试管口塞一团棉花的目的是______。
(3)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。
(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用______(填字母)装置收集甲烷。
(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______，用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”“b”“c”)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器X的名称是______。
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。能用排水法收集氧气的原因是______。
（3）实验室用装置B制CO2的常用药品为______，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置C的______
填“c”或”d”
端导入，瓶内试剂是______。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图是初中化学常见的气体发生及收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________，用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是__________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________(填序号)，该反应的基本反应类型为_________。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡_________，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
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