小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到
①古埃及文明发源于尼罗河流城
②欧洲文明源于古代希腊
③日耳曼人建立法兰克王国
④《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
九年级历史选择题中等难度题
小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到
①古埃及文明发源于尼罗河流城
②欧洲文明源于古代希腊
③日耳曼人建立法兰克王国
④《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到( )
①古埃及文明发源于尼罗河流域
②欧洲文明源于古代希腊
③日耳曼人建立法兰克王国
④君士坦丁堡原称拜占庭
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到( )
①古埃及文明发源于尼罗河流域
②欧洲文明源于古代希腊
③日耳曼人建立法兰克王国
④君士坦丁堡原称拜占庭
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”。
材料二:古代埃及,四大文明古国之一,位于非洲东北部尼罗河中下游地区。古埃及有自己的文字系统, 完善的政治体系和多神信仰的宗教系统。其方锥形的国王的陵墓,是古代世界七大奇迹之一。
材料三 第1条倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。
第196条 倘自由民损毁自 由民之眼,则应毁其眼。
第199条 若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。
——摘自某古代法典
材料四 雅利安人侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
——《世界历史》
(1)材料一中,“埃及是尼罗河的馈赠”,这句话的意思说:( )
A.尼罗河哺育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古埃及人把尼罗河治理得很好 D.有了古埃及文明就有了尼罗河
(2)依据材料二结合所学知识,古埃及人创造了什么文字? 写出其天文学的突出成就一例。古埃及国王方锥形的国王的陵墓被中国人称为什么?
(3)依据材料三结合所学知识,这部法典是哪个国家制定的?名称是什么?从材料可知,该法典维护的是哪个阶级的利益?这部法典具有怎样的历史地位?
(4)材料四所说的“一种严格的等级制度” 具体指什么制度? 在印度反对这一制度的宗教是什么?
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古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。对这句话的理解正确的是 ( )
A.尼罗河孕育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好 D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
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古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。对这句话的理解正确的是 ( )
A.尼罗河孕育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好 D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
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古代希腊历史学家说:“埃及是尼罗河的赠礼。”这是因为尼罗河孕育了以灌溉农业为特色的古埃及文明( )
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古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”。对此理解正确的是( )
①它反映了自然地理与古代文明产生的关系
②古代埃及的发展与尼罗河息息相关
③尼罗河为古埃及人的生存和繁衍提供了条件
④尼罗河是埃及文明的摇篮
A.① B.②③④ C.③④ D.①②③④
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古希腊历史学家希罗多德称“Egypt is the gift of the Nile”,这句话隐含的意思是( )
A、尼罗河是古代埃及的势力范围 B、尼罗河孕育了古埃及的文明
C、古埃及人民把尼罗河治理的很好 D、有了古代埃及文明就有了尼罗河
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古希腊历史学家希罗多德称“Egypt is the gift of the Nile”,这句话隐含的意思是
A.尼罗河是古代埃及的势力范围
B.尼罗河孕育了古埃及的文明
C.古埃及人民把尼罗河治理的很好
D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
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