阅读下列材料，回答问题。材料一：我国王朝更迭示意图（部分） 西周 东周 ② 西汉 春秋 ①...

阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国王朝更迭示意图（部分）

材料二：习近平曾引用“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”，强调勤政为民的重要性。

材料三：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料四：学者金克木在《风流汉武两千年》中认为秦始皇构建了大帝国（政治制度）的框架，组装了硬件，汉武帝确定了大帝国（政治制度）的中枢运作机制，加上了软件。请回答：

（1）图中的①、②处应填写的朝代（时期）分别是什么？从春秋到②反映了我国社会怎样的历史发展趋势？

（2）材料二中习近平借鉴的是诸子百家中哪一学派的思想？请列举正反史实各一例，印证“行仁政而王……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛”的重要性。

（3）材料三中“蓬蓬勃勃的自由思索”和“致命的打击”分别指什么事件？

（4）据材料四和所学知识，说明秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”？

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以下是某同学制作的我国古代王朝更替表的一部分，表中M、N分别应填（　　）

A. 西周、东周　　 B. 西周、春秋　　 C. 春秋、战国　　 D. 东周、战国

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归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）

A. 西周、春秋　　 B. 西周、东周

C. 春秋、战国　　 D. 东周、战国

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下列朝代更替顺序正确的是

A．夏—商—西周—东周（春秋战国）

B．夏—商—西周（春秋）—东周（战国）

C．夏—商—东周—西周（春秋战国）

D．夏—西周—东周—商

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每一个朝代都是中国历史的重要节点，每一个朝代都有自己的独特文明。阅读材料，回答问题。

材料一　 中国的封建社会长达2000多年，出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”，即西汉初盛世，唐初盛世，以及“康雍乾”的清朝盛世。对中国历史上的盛世，需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待，不能过分夸大其历史影响。其实，有些没有出现过所谓封建盛世的朝代，对中国历史的影响同样巨大，比如秦朝、隋朝和元朝，在很多方面都带有开创性。

——摘编自（再论中国古代的盛世》等

（1）根据材料一并结合所学知识，回答下列各题。

①补充完成下列“中国古代9个统一的封建王朝先后顺序”示意图。

②材料中提到的“唐初盛世”包括贞观之治、唐高宗及武则天统治时期和　　　　　 盛世等。

③完成下列关于“秦朝、隋朝和元朝的相似点”表格。

材料二　 美国密歇根大学历史学家黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通，较前普及。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”

英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也曾说过：“我最向往的朝代就是宋朝！”中国作家唐欣则出版了《我愿意活在宋朝》的大作。

（2）根据材料二并结合所学知识，你觉得黄仁宇、汤因比、余秋雨、唐欣等人喜欢宋朝的原因有哪些？

（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈正确评价我国古代封建王朝的方法。

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下面是小红在复习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应该是

A．夏朝　　　　　　　 B．商朝　　　　　　 C．东周　　　　　 D．西周

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在我国古代，每个王朝建立后，统治者都会推行一系列制度来巩固其统治地位。下列朝代与其实行的制度，对应不正确的一项是（　　）

A. 夏朝﹣﹣世袭制　　 B. 西周﹣﹣礼乐制度

C. 秦朝﹣﹣分封制　　 D. 西汉﹣﹣刺史制度

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制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是

A.夏朝　　　　 B.西周　　　　 C.东周　　　　 D.商朝

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阅读下列材料，回答问题：

材料一   洋务运动是中国近代化的开端，它是由清王朝内部的部分官僚为维护封建统治而掀起的一场自救运动。

材料二   “我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”                                          ---李鸿章

（1）材料一中洋务运动的起止时间?洋务运动的代表人物除李鸿章外，你还能说出哪一位?(4分)

（2）材料二中“都是纸糊的老虎”说明洋务运动最终失败而告终,那它失败的标志是什么?(2分)

（3）你怎样评价洋务运动?(4分)

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“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段，我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题

材料一：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度，他开辟了与南海诸国以及印度半岛等地的水上交通线从事经常性的贸易往来，不仅吸收了海外民族的文化，而且与中原地区的多种文化形成交流。

（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想和经济方面具有“首创精神”的一项措施。这一时期开通的“水上交通线”是指什么？

材料二：唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”一一中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么。说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

材料三：15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西详，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅。数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋的条件有哪些。郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？

（4）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）

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