综合实践。亲近自然，你会发现，与自然交流不仅可以放松心情，更可以净化心灵。请你从四季景色（...

综合实践。

亲近自然，你会发现，与自然交流不仅可以放松心情，更可以净化心灵。请你从四季景色（如春风、夏雨、秋水、冬雪等）中任选一种，写一段生动形象、富有感染力的描写性的文字。要求：至少使用一种修辞手法，50字左右。

我选的景色：______。我的描述：____________________

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综合性学习（6分）

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了我们爱美的心灵，锻炼了我们发现美的眼睛。你所在的班级要举行一次“感受自然”的语文综合性学习活动，请你参与进来，完成下列题目。

1.在此次活动中，班长已经设计好了两个板块，请你再补充两个。（2分）

⑴展示图片，描绘大自然

⑵诵读美文，聆听大自然

⑶________

⑷________

2.秋天已经来临，你知道有哪些描写秋景的诗句吗？请写出连续的两句。（2分）

________，________。

3.我们每天都在享受着大自然的恩惠，但是我们不得不承认，大自然也遭到了人类无情的破坏。为了使我们的环境更美好，请大家拿起自己的笔，在留言板上留下自己的心声：

例：关爱大自然，就是关爱我们的生命线。（2分）

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根据拼音写出汉字。（2分）

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多（zī）________ 多彩的大自然，陶（yě）________人们爱美的心灵，锻(liàn) ________了人们发现美的眼力。让我们珍爱这一片色彩斑（lán）的大自然吧！

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口语交际综合实践活动

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！

1.请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。

春：__________________

夏：__________________

秋：__________________

冬：__________________

2.请为这次活动设计一个宣传标语。__________________

3.请你为此次活动设计四个环节。

第一环节：__________________

第二环节：__________________

第三环节：__________________

第四环节：__________________

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综合性学习水平考查（6分）

1.材料一

近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习、生活等方面，仍然有很好的借鉴作用。

处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不

悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（2分）（       ）

2.材料二

微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信息一样发微博，非常方便。

从材料二中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（4分）

________

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读下面文字，根据拼音写出汉字。

我们一起追寻四季的踪迹，春风夏雨，秋霜冬雪，在自然中dǒu（1）擞精神奋发向上；我们共同感受家的温暖，在风雨中觅得亲情的荫蔽，让爱在心中流tǎng（2）；我们欢快畅游想象的世界，嘲笑愚蠢滑jī（3）的国王，学会冷静理智地思考……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉溪流滋润心田。

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（4分）综合性学习。

感受自然，展开联想--亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：

△事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想：刀子似的风……

△诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……△谚语联想：瑞雪兆丰年；……

请针对夏天也作如下联想：

（1）比喻联想：

（2）诗句联想：

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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。

四季景色千zī（　　 ）百态，美不胜收，亲近自然，会让人心旷神yí（　　 ）。翠绿的春天，百花盛开，nèn（　　 ）绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切，让人油然而生一种jìng（　 ）意。

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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。

四季景色千zī（　　 ）百态，美不胜收，亲近自然，会让人心旷神yí（　　 ）。翠绿的春天，百花盛开，nèn（　　 ）绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切，让人油然而生一种jìng（　 ）意。

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阅读下面的文字，按要求作文。

打球、唱歌、下棋、玩魔方……

玩，是放松心情、寻找乐趣的过程。玩的过程中，动手实践，互相交流，愉悦身心，启智学知……

请以“这样玩真好”为题，写一篇记叙文，不少于500字。文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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