空气和水是大自然馈赠给我们的宝贵资源,我们要且用且珍惜。根据所学知识回答下列问题:
(1)下列物质属于目前空气质量检测项目的是_____(填选项字母)。
A 二氧化碳 B 可吸入颗粒物 C 稀有气体
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水这种说法_____(填“正确”或“不正确”)。
(3)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。
(4)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____
A 水的电解
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧生成水
九年级化学填空题中等难度题
空气和水是大自然馈赠给我们的宝贵资源,我们要且用且珍惜。根据所学知识回答下列问题:
(1)下列物质属于目前空气质量检测项目的是_____(填选项字母)。
A 二氧化碳 B 可吸入颗粒物 C 稀有气体
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水这种说法_____(填“正确”或“不正确”)。
(3)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。
(4)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____
A 水的电解
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧生成水
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水和空气是生命之源,也是人类宝贵的自然资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物和臭氧外,还包括_____(填序号)
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
(2)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它含量低的成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_____(图中“●”和“〇”分别表示氮原子和氧原子)
(3)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_____(填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附 F.消毒
(4)下列关于水的说法中,不正确的有_____(填序号)。
①区分硬水和软水时可用肥皂水,如泡沫少则是软水②清澈、透明的汉江水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染④将明矾放入硬水中搅拌可使其软化
⑤洗衣后的水用来冲洗厕所
(5)如图1为电解水的实验装置图,图2为水分解的微观过程示意图。
①下列说法正确的是_____(填序号)
A.检验a、b中的气体时应用带火星的木条
B.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C.水是由氢、氧两种原子构成的
D.该化学反应中,氢气、氧气两种分子的个数比是2:1
E.通过图2可说明原子是化学反应中的最小粒子
②写出图1中发生反应的化学方程式_____。
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空气是宝贵的自然资源。下图是利用空气合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:
(1)X的化学式是__________。
(2)结合流程和所学知识可知:煤属于_________(填“混合物”或“纯净物"),煤中主要元素是__________。
(3)上述流程①-④中,属于物理变化的是__________,属于化学变化的是__________。(填序号)
(4)NH3和CO2一定条件下反应,除生成尿素[CO(NH2)2]外,还生成一种常温下为液态的氧化物是__________。
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空气是人类宝贵的自然资源
(1)空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是_____。
②下列情况对上表空气质量指标会产生影响的是_____(填序号)。
A 焚烧垃圾 B 利用太阳能热水器
C 用煤做燃料取暖 D 汽车排放尾气
(3)空气的主要成分是氮气和氧气,用下列微观示意图表示,其中正确的是_____(填序号)。
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良好的环境对于人类和其他动植物都是非常重要的。请根据所学知识回答下列问题。
(1)下列物质目前还未计入我市空气污染指数的项目是__________(填序号)。
①氮气 ②臭氧 ③可吸入颗粒物 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫
(2)下列有关空气污染的说法正确的是_____________(填序号)。
①温室效应对人类有害,应完全消除
②臭氧空洞主要由于大量排放的汽车尾气引发
③减少火力发电有利于提高空气质量
④立即禁止石油等化石燃料的使用,全面消除空气污染
(3)绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。下列实验属于化合反应的是_____________(填序号),其中最符合绿色化学理念的是____________(填序号)。
①蜡烛在空气中燃烧 ②硫在氧气中燃烧
③红磷在空气中燃烧 ④氢气在氧气中燃烧生成水
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良好的环境对于人类和其他动植物都是非常重要的.请根据所学知识回答下列问题.
(1)下列物质目前还未计入我市空气污染指数的项目是___________(填序号).
①氮气 ②臭氧 ③可吸入颗粒物 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫
(2)下列有关空气污染的说法正确的是___________(填序号).
①温室效应对人类有害,应完全消除 ②臭氧空洞主要由于大量排放的汽车尾气引发
③减少火力发电有利于提高空气质量 ④立即禁止石油等化石燃料的使用,全面消除空气污染
(3)绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”.下列实验属于化合反应的是____(填序号),其中最符合绿色化学理念的是_____(填序号).
①蜡烛在空气中燃烧 ②硫在氧气中燃烧
③红磷在空气中燃烧 ④氢气在氧气中燃烧生成水.
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空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”),其中能供给呼吸的物质是_____。
(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是______;其中会形成酸雨的是______(填1种即可)。
② 上图为一款新型环保车,可通过360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水,从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______。
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空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”),其中能供给呼吸的物质是_____。
(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是______;其中会形成酸雨的是______(填1种即可)。
② 上图为一款新型环保车,可通过360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水,从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______。
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空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”),其中能供给呼吸的物质是_____。
(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:
污染项目 | PM2.5 | PM10 | SO2 | CO | NO2 |
污染指数 | 69 | 95 | 9 | 0.8 | 42 |
①首要污染物是______;其中会形成酸雨的是______(填1种即可)。
② 上图为一款新型环保车,可通过360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水,从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______。
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能源、环境、资源是人们关注的热点,请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)目前人类使用的主要能源是煤、石油、天然气,它们都属于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(2)燃煤能产生污染空气的物质,其中会形成酸雨的物质是________(填写两种物质的化学式),防治酸雨的措施是_______。(写一点即可)。
(3)目前车用燃料都使用乙醇汽油,即在汽油中加入适量乙醇。写出乙醇燃烧的化学方程式______;
(4)当今国际能源研究的热点之一是寻找新能源,请写出一种既是新能源又是可再生的能源____;
(5)铁制品生锈的实质是铁与___发生反应,写出日常生活中以下物品防锈措施:自行车的车架___;菜刀_____。
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