某化学兴趣小组的同学做了如图所示两个实验.下列有关说法正确的是( )
A.①、②号试管中的白磷都不能燃烧 B.久置后,④、⑥号试管中的铁钉都不生锈
C.②、③号试管对比可得出燃烧的条件是需要与 O2 接触 D.⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触
九年级化学单选题中等难度题
某化学兴趣小组的同学做了如图所示两个实验.下列有关说法正确的是( )
A.①、②号试管中的白磷都不能燃烧 B.久置后,④、⑥号试管中的铁钉都不生锈
C.②、③号试管对比可得出燃烧的条件是需要与 O2 接触 D.⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触
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某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。
下列有关说法正确的是
A.①、②号试管中的白磷都不能燃烧
B.久置后,④、⑥号试管中的铁钉都不生锈
C.②、③号试管控制的变量是氧气
D.⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触
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某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验,下列有关说法中正确的是
Ⅰ、①、②号试管中的白磷都不能燃烧
Ⅱ、②、③号试管控制的变量是氧气
Ⅲ、①、②对比可知燃烧需要温度达到着火点
Ⅳ、①、③对比可知燃烧需要氧气
Ⅴ、若去掉③号试管,仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、
需要温度达到着火点的结论
A. 只有Ⅰ、Ⅳ B. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. 只有Ⅲ、Ⅴ D. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
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某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。
下列有关说法正确的是( )
A.①②号试管对比说明燃烧需要氧气
B.实验一、实验二所发生的反应都属于氧化反应,都发光放热
C.⑤、⑥号试管变量是水蒸气
D.实验二铁锈蚀也不能排除空气中二氧化碳参与反应的可能
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某化学兴趣小组用右图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃,下列说法不正确的是
A. 甲实验不通空气时,冷水中的白磷不燃烧
B. 甲实验通空气时,冷水中的白磷不燃烧
C. 乙实验通空气时,热水中的白磷燃烧
D. 甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
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A.甲实验不通空气时,冷水中的白磷不燃烧 |
B.甲实验通空气时,冷水中的白磷不燃烧 |
C.乙实验通空气时,热水中的白磷燃烧 |
D.甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 |
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(1)某学校化学兴趣小组甲组的同学设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。
①当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_________。
②随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是___________。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__________。
③本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_______,写出检验该气体的化学方程式_______________。
(2)化学兴趣小组乙组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置通入一氧化碳实验,至反应完全测定的部分数据如图2所示。
据图解决有关问题:①写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式________;实验中存在的明显缺陷是_______________
②图2中M点表示反应 _______(填“进行中”或“结束”),图2 中16.8克物质是________(填物质名称),
③原混合物中氧化铜的质量是_______克。
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化学式一实险为基础的科学,实验室科学探究的重要手段,某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。下列说法正确的是( )
A. 挤压右滴管并微加燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可以说明燃烧需要可燃物与氧气接触
B. 该实验只能探究可燃物燃烧的一个条件
C. 该实验中没有产生有毒的CO,所以可以不用进行尾气处理
D. 相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是磷
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为测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40 mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与容积为60 mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置,则下列说法不正确的是( )
A.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟
B.必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数
C.若不使用弹簧夹,整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在12 mL刻度处
D.若先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿移动到12 mL刻度处
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某化学兴趣小组用右图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃,下列说法不正确的是
A.甲实验不通空气时,冷水中的白磷不燃烧
B.甲实验通空气时,冷水中的白磷不燃烧
C.乙实验通空气时,热水中的白磷燃烧
D.甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
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