为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| 现象 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _________ | |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了__________； ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________； ③实验（Ⅳ）验证了________； ④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。 |
九年级化学实验题中等难度题
为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| 现象 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _________ | |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了__________； ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________； ③实验（Ⅳ）验证了________； ④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。 |
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| 现象 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _________ | |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了__________； ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________； ③实验（Ⅳ）验证了________； ④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。 |
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行实验．请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _____ |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了_____： 实验（Ⅳ）验证了_____； ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是_____： ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_____，反应的化学方程式_____． |
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | ________ |
| 分析 | ①实验（III）验证了________： 实验（Ⅳ）验证了________； ②通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是________： ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，反应的化学方程式________． | |||
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
（1）请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| （I） | （Ⅱ） | （Ⅲ） | （Ⅳ） | |
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _____。 |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了_____。②实验（Ⅳ）验证了_____。 |
（2）实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫，说明碳酸_____，写出该反应的化学方程式为_____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| （I） | （II） | （III） | （IV） | |
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | ____________________ |
| 分析 | ①实验(III)验证了： 实验(Ⅳ)验证了________； ②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是________： ③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫， 说明碳酸________，并写出文字表达式________ |
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
利用右图装置分别进行两组实验。
（1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放 ，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到 现象，则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。
（2） 除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。实验小组的同学在讨论实验方案时出现了分歧。小刚方案：A中盛放澄清的石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星的木条，若带火星的木条复燃，则二氧化碳已除去。A中反应的化学方程式为 。小丽认为该方案不够严谨，对此进行了改进。她的方案是 。
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
根据如图所示的实验图示回答问题。
（1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_________；
（2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_________；
（3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_________；
（4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。
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根据如图所示的实验图示回答问题。
（1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_________；
（2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_________；
（3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_________；
（4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。
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| （I） | （II） | （III） | （IV） | |
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | ______ |
| 分析 | ①实验（III）验证了______： 实验（Ⅳ）验证了______； ②通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是______： ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______． | |||
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