利用右图装置分别进行两组实验。（1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，...

利用右图装置分别进行两组实验。

（1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放　　 　　 　　　 ，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到　　　 　　 　　 现象，则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。

（2） 除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。实验小组的同学在讨论实验方案时出现了分歧。小刚方案：A中盛放澄清的石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星的木条，若带火星的木条复燃，则二氧化碳已除去。A中反应的化学方程式为　　　 　　 　　 。小丽认为该方案不够严谨，对此进行了改进。她的方案是　　 　　 　　　 。

九年级化学填空题困难题查看答案及解析

利用右图装置分别进行两组实验。

（1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放__________，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到___________现象，则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。

（2） 除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。实验小组的同学在讨论实验方案时出现了分歧。小刚方案：A中盛放澄清的石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星的木条，若带火星的木条复燃，则二氧化碳已除去。A中反应的化学方程式为___________。小丽认为该方案不够严谨，对此进行了改进。她的方案是___________。

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为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。

请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

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为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。

请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

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利用下图装置验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验（甲、乙试剂瓶的体积均为250mL）。

实验一：若乙中盛有用紫色石蕊溶液染成的干燥的纸花，关闭K1，打开K2，通入潮湿的CO2气体，紫色纸花不变色，则甲中所盛试剂可能是　　　　　　 。关闭K2，打开K1，通入潮湿的CO2气体，紫色纸花变红，用化学方程式解释纸花变红的原因　　　　 。

实验二：若甲中盛有100mLNaOH溶液，乙中盛有100mLCa(OH)2溶液。验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。

资料：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。

①甲中发生反应的化学方程式为　　　　 。

②你设计的实验方案是　　　　 。

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某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：

①从b端通入氮气

②从a端通入二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

⑤从a端通入氮气

⑥从b端通入二氧化碳

其中实验操作顺序最合理的是

A．④⑥⑤③⑥　　 B．④②①③②　　 C．④⑥⑤③②　　 D．④②⑤③②

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某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：

①从b端通入氮气

②从a端通入二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

⑤从a端通入氮气

⑥从b端通入二氧化碳

其中实验操作顺序最合理的是

A．④⑥⑤③⑥　　 B．④②①③②　　 C．④⑥⑤③②　　 D．④②⑤③②

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

某同学用如图所示装置进行实验，

验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：

① 从b端通入氮气

② 从分液漏斗中滴加适量水

③ 从a端通入二氧化碳

④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

其中实验操作顺序最合理的是

A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③①② D. ④③①②③

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

某同学用如图所示装置进行实验，

验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：

① 从b端通入氮气

② 从分液漏斗中滴加适量水

③ 从a端通入二氧化碳

④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

其中实验操作顺序最合理的是

A．①②③④    B．④③②①    C．④①③①②    D．④③①②③

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