如图描述的实验中，是在探究音调和频率的关系的是
A. 
发声的音叉激起水花
B. 
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C. 
改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺听它振动发出的声音
D. 
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
八年级物理单选题中等难度题
如图描述的实验中，是在探究音调和频率的关系的是
A. 发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C. 改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺听它振动发出的声音
D. 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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如图描述的实验中，是在探究音调和频率的关系的是
A. 发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C. 改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺听它振动发出的声音
D. 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
A. 
发声的音叉激起水花
B. 
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C. 
钢尺伸出桌边的长度变短，音调变高
D. 
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
A. 
发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C. 
钢尺伸出桌边的长度变短，音调变高
D. 
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
A．发声的音叉激起水花
B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高
D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A. 
发声的音叉激起水花
B. 
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C. 
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D. 
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
发声的音叉激起水花
B．
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C．
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D．
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
发声的音叉激起水花
B．
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C．
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D．
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
发声的音叉激起水花
B．
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C．
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D．
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
发声的音叉激起水花
B．
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C．
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D．
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
发声的音叉激起水花
B．
音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
C．
钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
D．
抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
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