实验课上，某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
（1）仪器①的名称是_______________。
（2）B操作中应称NaCl的质量是___________________g;
（3）D操作中仪器②的规格应是_______________ (选填 “50mL”或“100mL”),读数时应使视线与______________
（4）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______________。
A用量筒量取水时俯视读数
B天平指针偏右就开始称量
C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
九年级化学实验题中等难度题
实验课上，某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
（1）仪器①的名称是_______________。
（2）B操作中应称NaCl的质量是___________________g;
（3）D操作中仪器②的规格应是_______________ (选填 “50mL”或“100mL”),读数时应使视线与______________
（4）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______________。
A用量筒量取水时俯视读数
B天平指针偏右就开始称量
C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
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实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①、②仪器的名称。①________②________
（2）B操作中应称NaCl的质量是________ g；
（3）D操作中仪器③的规格应是________（选填“50mL”或“100mL”），读数时应使视线与________;
（4）E操作中④的作用是________；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是（填序号）________；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了
②D操作中仰视凹液面最低处读数
③D操作中有少量水溅出
④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是________（填序号）。
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实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
（2）B操作中应称NaCl的质量是_____g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____；
（3）D操作中仪器③的规格应是_____（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_____；
（4）E操作中④的作用是_____；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数；
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是_____（填序号）。
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实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
（2）B操作中应称NaCl的质量是_____g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____；
（3）D操作中仪器③的规格应是_____（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_____；
（4）E操作中④的作用是_____；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数；
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是_____（填序号）。
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实验员王老师要配制80g质量分数为10%的NaOH溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出仪器的名称①_____②_____
（2）B操作中有一处错误是_____，应称NaOH的质量是_____g，称量过程中若指针偏左，应进行的操作是_____。
（3）仪器③的规格应是_____（选填“50mL”或“100mL”），量取水时除仪器③外，还需要的一种仪器是_____。
（4）E操作中④的作用是_____。
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）。
①B操作中砝码与NaOH放颠倒了（1g以下用游码）
②C操作中使用的烧杯内壁有水
③用量筒量水时仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落
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实验员王老师要配制80g质量分数为10%的NaOH溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出仪器的名称①_____②_____
（2）B操作中有一处错误是_____，应称NaOH的质量是_____g，称量过程中若指针偏左，应进行的操作是_____。
（3）仪器③的规格应是_____（选填“50mL”或“100mL”），量取水时除仪器③外，还需要的一种仪器是_____。
（4）E操作中④的作用是_____。
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）。
①B操作中砝码与NaOH放颠倒了（1g以下用游码）
②C操作中使用的烧杯内壁有水
③用量筒量水时仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落
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（2013恩施）实验室要配制溶质质量分数为10％的NaCl溶液．下图1是某同学的实验操作过程：
（1）用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________，a仪器的名称是________．
（2）若③中游码标尺读数为1.2g，则称取NaCl的质量是________g．
（3）根据（2）中NaCl的质量计算，该同学需要用水的体积是________mL（水的密度是1.0g／mL）．
（4）他按图2量取水的体积，若其他操作步骤均无误差，则其所配溶液溶质质量分数________（填“大于”“等于”或“小于”）10％．
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如图1是李明同学配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用图1表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是_____。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数如图2，则称取的NaCl质量为_____，请问李明同学配置的NaCl溶液的质量是_____克。
（4）根据计算需要量取水的体积是_____mL（水的密度为1g/mL），请告诉他应该选_____mL的量筒量取水体积（供选的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四种不同量程的量筒）。量取水时，量筒必须平放，视线要跟量筒内凹液面的_____处保持水平。
（5）图1中玻璃棒的作用是_____
（6）称量NaCl质量完毕放回砝码时，李明同学发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
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（2013•内江模拟）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ．
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是 ．
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图⑥，则称取的NaCl质量为 ．
（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为1g/mL）．
（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
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