实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出标号①、②仪器的名称。①________②________
(2)B操作中应称NaCl的质量是________ g;
(3)D操作中仪器③的规格应是________(选填“50mL”或“100mL”),读数时应使视线与________;
(4)E操作中④的作用是________;
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是(填序号)________;
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了
②D操作中仰视凹液面最低处读数
③D操作中有少量水溅出
④F操作中溶液洒落。
(6)配制该溶液的正确步骤应是________(填序号)。
九年级化学实验题简单题
实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出标号①、②仪器的名称。①________②________
(2)B操作中应称NaCl的质量是________ g;
(3)D操作中仪器③的规格应是________(选填“50mL”或“100mL”),读数时应使视线与________;
(4)E操作中④的作用是________;
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是(填序号)________;
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了
②D操作中仰视凹液面最低处读数
③D操作中有少量水溅出
④F操作中溶液洒落。
(6)配制该溶液的正确步骤应是________(填序号)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
(2)B操作中应称NaCl的质量是_____g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_____;
(3)D操作中仪器③的规格应是_____(选填“50ml”或“100ml”),读数时应使视线与_____;
(4)E操作中④的作用是_____;
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____(填序号);
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数;
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
(6)配制该溶液的正确步骤应是_____(填序号)。
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实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____
(2)B操作中应称NaCl的质量是_____g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_____;
(3)D操作中仪器③的规格应是_____(选填“50ml”或“100ml”),读数时应使视线与_____;
(4)E操作中④的作用是_____;
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____(填序号);
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数;
③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。
(6)配制该溶液的正确步骤应是_____(填序号)。
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实验员王老师要配制80g质量分数为10%的NaOH溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出仪器的名称①_____②_____
(2)B操作中有一处错误是_____,应称NaOH的质量是_____g,称量过程中若指针偏左,应进行的操作是_____。
(3)仪器③的规格应是_____(选填“50mL”或“100mL”),量取水时除仪器③外,还需要的一种仪器是_____。
(4)E操作中④的作用是_____。
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____(填序号)。
①B操作中砝码与NaOH放颠倒了(1g以下用游码)
②C操作中使用的烧杯内壁有水
③用量筒量水时仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落
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实验员王老师要配制80g质量分数为10%的NaOH溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出仪器的名称①_____②_____
(2)B操作中有一处错误是_____,应称NaOH的质量是_____g,称量过程中若指针偏左,应进行的操作是_____。
(3)仪器③的规格应是_____(选填“50mL”或“100mL”),量取水时除仪器③外,还需要的一种仪器是_____。
(4)E操作中④的作用是_____。
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____(填序号)。
①B操作中砝码与NaOH放颠倒了(1g以下用游码)
②C操作中使用的烧杯内壁有水
③用量筒量水时仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落
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实验课上,某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_______________。
(2)B操作中应称NaCl的质量是___________________g;
(3)D操作中仪器②的规格应是_______________ (选填 “50mL”或“100mL”),读数时应使视线与______________
(4)若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______________。
A用量筒量取水时俯视读数
B天平指针偏右就开始称量
C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
E转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外
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实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液,如图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________ .
(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是________ g.
(3)按照图③称量的药品来配制溶液,该同学需要用水的体积是________ mL.(水的密度为1.0g/mL)
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________ (填“大于”“等于”或“小于”)10%.
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(2013恩施)实验室要配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液.下图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________,a仪器的名称是________.
(2)若③中游码标尺读数为1.2g,则称取NaCl的质量是________g.
(3)根据(2)中NaCl的质量计算,该同学需要用水的体积是________mL(水的密度是1.0g/mL).
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)10%.
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如图1是李明同学配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图1表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_____。
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图2,则称取的NaCl质量为_____,请问李明同学配置的NaCl溶液的质量是_____克。
(4)根据计算需要量取水的体积是_____mL(水的密度为1g/mL),请告诉他应该选_____mL的量筒量取水体积(供选的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四种不同量程的量筒)。量取水时,量筒必须平放,视线要跟量筒内凹液面的_____处保持水平。
(5)图1中玻璃棒的作用是_____
(6)称量NaCl质量完毕放回砝码时,李明同学发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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