阅读下面文字，按要求作文
一句话，一个动作，一个眼神，一个场景……丰富多彩的校园生活，总是能撞进我们的眼睛，触动我们的心灵。
请以“ ，触动我的心灵”为题，写一篇校园见闻，不少于600字。
要求：①补全题目；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
九年级语文命题作文困难题
阅读下面文字，按要求作文
一句话，一个动作，一个眼神，一个场景……丰富多彩的校园生活，总是能撞进我们的眼睛，触动我们的心灵。
请以“ ，触动我的心灵”为题，写一篇校园见闻，不少于600字。
要求：①补全题目；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
阅读材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
写作要求：
①要有明确的文体特征，字数在600字以上；
②不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息；
③语言规范简练，尽量不要使用网络语言；
④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以《怦然心动》为题，写一篇文章。
要求：①诗歌除外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实姓名、人名；④不少于500字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文。
幸福就在身边，生活中，一次偶然的帮助，一个温馨的眼神，一句简单的鼓励，一次不经意的偶遇，一个真实的笑容，妈妈做的一顿饭……都有可能触动我们的心灵，让我们感到满足。
请以“幸福就是这么简单”为题写一篇文章。
要求：
将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；
文体自选（诗歌、戏剧除外）；
不要套作，不得抄袭；
不少于600字；
文中不得出现真实的人名、校名。
（2）材料作文。
李鸿章早年任安徽知事时，一次他到京城来，按当时官场规则，拜同乡会。他来到了梁府，被管家领进了客厅。偌大的客厅里，李鸿章端坐在那里两个小时，梁大人还没有露面，他起身告辞。李鸿章离开后，梁大人笑眯眯地来到客厅，环视了一眼，不住地点头。翌日，梁大人让管家陪同前去拜访李鸿章。梁大人亲临，李鸿章受宠若惊，俩人一边饮香茗，一边谈论古今，气氛非常融洽。临行前，梁大人再次盯了一眼李鸿章的双脚，微笑离开。回去后，梁大人兴奋地对管家说：“这个叫李鸿章的青年日后必成大事！”管家听罢，疑惑地问：“大人，您根据什么能判定这个毛头青年日后必成大事呢？”梁大人笑着答：“昨天他冒雨前来，在客厅呆有两个钟头，脚步未曾挪移过，今天前来谈心一个钟头，他的脚在原地，也未曾挪移。这就说明，成大事者必定先成就好小事，他的脚就是修养的见证。”
从以上材料中我们不难得出这些道理：细节决定成败；遇事沉稳，是干大事之人必备的素质；修养是人生的境界。
根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；
立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
不少于600字；
文中不得出现真实的人名、校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
生活在大千世界中，你一定经历、体验过许多令你感动的人或事。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景，有时候是一个动作……
请以“他（她或它）让我感动”为题，写一篇文章。
要求：①认真审题，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
请阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定，题目自拟，不少于600字；③要写出真情实感；④文章不得抄袭，文中不得出现真实的人名、校名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信多姿多彩的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
（提示与要求）（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）考虑到内容的充实，文章不要少于750字。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
明明自己拥有的很多，可我们总是羡慕别人。春日的微风，盛开的花朵，亲朋的关怀，一个动作，一个眼神……只要仔细观察，你会发现，原来自己拥有的这么多。
请以“原来，我拥有这么多”为题，写一篇记叙文。
要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
前行中，一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的。一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激发你前行的动力。
请以“前行，只因有 ”为题，写一篇作文。
要求：（1）合理安排文章结构；（2）描写力求生动形象；（3）600字以上。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
在记忆深处，一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，一次严厉的批评……这点点滴滴无不流淌着生活的温情，触动着你的心灵。
请以“点点滴滴总关情”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求: （1）文中不得出现真实的校名、班名、人名；
（2）字迹工整，卷面整洁；
（3）感情真挚，不得抄袭。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析