提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是
A. 孔子 B. 老子 C. 韩非 D. 孙武
七年级历史选择题中等难度题
提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是
A. 孔子 B. 老子 C. 韩非 D. 孙武
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提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是
A.老子
B.孔子
C.韩非子
D.庄子
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提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是
A. 老子 B. 韩非子 C. 孔子 D. 庄子
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古人云:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”这说明“官风”“官德”对“民风”“民德”起着重要的教化和示范作用。春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”的思想家是( )
A. 孔子 B. 老子
C. 庄子 D. 韩非
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提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是( )
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提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是( )
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阅读材料,回答问题。
材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——《论语.为政》
(1)根据材料一,分析孔子提出了怎样的治国主张?结合所学知识,这一主张是孔子哪一思想的具体体现?
材料二
孔子的儒家学说对后世影响深远。战国时期,形成思想文化上的繁荣局面,史称“百家争鸣”。
(2)结合所学知识,完成下列表格。
材料三 从现实生活中也可以搜寻到诸子百家思想的痕迹。比如以德治国、和谐社会、素质教育;依法治国、与时俱进;难得糊涂、人与自然和谐相处;平等博爱、热爱和平、团队精神........
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析百家争鸣对后世有何影响?
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孔子是我国春秋时期伟大的思想家,下列说法体现其政治主张的是
A.己所不欲,勿施于人 B.三人行,必有我师焉
C.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之 D.民为贵,社稷次之,君为轻
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阅读下列材料
材料一我无为,而民自化;……我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。
——老子《道德经》
材料二为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——孔子《论语》
材料三及孝文几位,躬(亲自)修玄默(清净无事),劝趣农桑,减省租赋。
——班固《汉书•食货志》
请回答:
(1)材料一中的观点与什么时期的哪一学派有关?据材料,概括该学派的政治主张。
(2)根据材料二,孔子提出了怎样的治国主张?体现哪一学派的观点?战国时期该学派提出哪些政治主张?
(3)根据材料三,西汉初年的统治者注重哪一领域的发展?结合所学知识,该措施反映了汉初推行的什么政策?推动了哪一统治局面的形成?
(4)材料三中的政策与上述哪则材料的观点类似?
(5)综合上述材料,概括思想发展与社会进步之间的关系。
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“子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之,”记录孔子这达段话的儒家籍是
A. 《道德经》
B. 《论语》
C. 《墨子》
D. 《韩非子》
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