氧气、二氧化碳和水是我们身边常见的化学物质，思考下列问题并回答。（1）实验甲中电源接通一段...

氧气、二氧化碳和水是我们身边常见的化学物质，思考下列问题并回答。

（1）实验甲中电源接通一段时间后，______管中产生气体为10mL时，则B管中产生气体体积为______mL，在水中加入少量稀硫酸，目的是______。

（2）实验乙中，铁丝绕成螺旋状，目的是______，若反应中没有看到“火星四射”的现象，可能的原因是_________（写一点即可）。

（3）实验丙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热c至沸腾，一段时间后再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2，b中纸花逐渐变______。若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是_______。

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化学实验是进行科学探究的重要方式，思考下列问题并回答。

（1）实验甲中电源接通一段时间后，A管中产生气体为10 mL时，则B管中产生气体体积为___________mL，检验B管中生成的气体，可将__________伸入气体中。电解水时，向水中加入少量稀硫酸，目的是_____________。

（2）实验乙中，瓶底放少量水，目的是______________，若反应中没有看到“火星四射”的现象，可能的原因是______________（写一种即可）。

（3）实验丙中，将注射器中的溶液缓缓推入 V 形管，二氧化锰与过氧化氢溶液混合产生大量气泡，此处反应的化学方程式为_____________；用 80℃的热水加热盛有红磷和白磷的 W 形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是___________ 。

（4）某兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律进行了如下探究，根据下图回答问题：

①如图 A、B、C三个实验装置（天平略），其中能用来验证质量守恒定律的是__________（填字母序号）。

②从微观角度解释反应前后质量守恒的原因是_________。

③小明将图 C 装置改进成如图 D 所示，装置气密性良好，但是反应后天平指针向右偏转，请解释原因___________。

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化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关。请用所学化学知识回答下列问题:

Ⅰ．现有如下几种常见物质：

A、氧气　

B、二氧化碳　　

C、食盐　　

D、活性炭　　

E、碳酸钠。

请用上述物质的名称或化学式填空：用于电器着火灭火剂的是　　 (1)　　　 ，供人呼吸用的是　　 (2)　　　 ，生活中用于做调味品的是　　　　 (3)　　　　　 。

Ⅱ．下图是燃气热水器示意图。某热水器以天然气（主要成分是CH4）为燃气。

①写出CH4完全燃烧的化学方程式：　　　　　 (4)　　　　　　 ；

②当“空气进气孔”被部分堵塞，不完全燃烧产生有毒气体M的化学式为　　 (5)　　 。

Ⅲ．运动员需要生理盐水，补充水分和电解质，还会往生理盐水中添加适量的葡萄糖（C6H12O6），以及时补充能量。生理盐水的溶质是　 (6)　　 ；葡萄糖的摩尔质量为　　 (7)　　　 ，葡萄糖中碳元素的质量分数

为　　　　　 (8)　　　　　　　 。

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实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

A 电解水实验

B 排水法收集气体

C 测定空气中氧气含量

D 细铁丝在氧气中燃烧

（1）实验A发生反应的化学方程式是_________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。

（2）实验B集气瓶内装满水的目的是________。

（3）实验C通过________现象，可得出氧气约占空气体积的结论。

（4）实验D中发生反应的化学方程式是__________，D中水的作用是__________。

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（8分）右图是水的电解实验，根据观察到的实验现象回答下列问题。

（1）接通直流电源后，甲试管中产生的气体是　　　　　　　　 ，乙试管中产生的气体是　　　 　 　　 。

（2）电解水反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）此实验说明水是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　 组成。

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氧气是我们身边常见的物质，请回答以下问题：

（1）写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式________；

（2）将硫粉在空气中燃烧，除见到淡蓝色火焰外，还具有的现象是，并写出该反应的化学方程式 ；

（3）我们生活离不开氧气，但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面，请写出一条有关氧气不利的一面________。

（4）实验室制取氧气，利用的化学反应常常是分解反应，而不会是化合反应，理由是________。

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实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题

（1）实验A发生反应的化学方程式是_____，当电源接通一段时间后，a与b管中气体的体积比约为_____。

（2）实验B通过_____现象，可得出氧气约占空气体积1/5的结论；若将红磷换成硫粉，并能实验成功，可将集气瓶中的水换成_____。

（3）实验C中水的作用是_____。

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水是日常生活中最常见的物质．

（1）接通电源后我们看到的现象是　　　　 　　　 ．试管B中产生的气体是　　　　　　　　　　　　 ；

（2）正、负极气体的体积比为　　　　　　　　 ；上述反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　 ，此反应类型为　　　　　　　　　　 ．

（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列防止水污染的措施可行的是　　　　 　　　　 ．

A：抑制水中所有动植物生长　　 B：不任意排放工业废水

C：禁止使用农药和化肥　　　　 D：生活污水处理后再排放

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化学就在我们身边，按要求回答问题：

①空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，写出含量最多的气体的是______,造成温室效应的气体是_______（均用化学式表示）。

②生理盐水是一种生活中常见的溶液，生理盐水中的溶质的化学式为_________

③水是一种重要的自然资源。

Ⅰ.某自来水厂生产自来水流程如下：

自来水生产流程中加氯气的作用是_________，通过过滤池除去的是_________；加明矾的作用是______，明矾的成分是KAl(SO4)2·12H2O，该物质由_______种元素组成，构成该物质的微粒中氧原子和氢原子的物质的量之比为________，0.2mol明矾中含_______个硫原子。

Ⅱ.下图1电解水实验揭示了水的组成。写出电解水的化学方程式___________，其中得到氧气的试管是_________（填“1”或“2”）；检验试管中的气体是氧气的方法是_______。

④甲烷是天然气的主要成分，能和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下图3所示。四种物质中，属于氧化物的是__________（填化学式），该反应中生成物丙和丁的质量比为_________。

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