阅读下面的诗歌,完成后面小题
水调歌头·明月几时有
宋代:苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )
A. “丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”是该词的小序,交代了写作的时间和缘由。子由是苏轼的弟弟苏辙。
B. 这首词上阙写词人对人间生活的厌恶和对天上宫阙的向往,下阙写词人在月下对亲人的怀念和美好的祝愿。
C. “不应有恨,何事长向别时圆?”。抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。
D. 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫情致,具有强烈的艺术感染力。
2.谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的理解。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌,完成后面小题
水调歌头·明月几时有
宋代:苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )
A. “丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”是该词的小序,交代了写作的时间和缘由。子由是苏轼的弟弟苏辙。
B. 这首词上阙写词人对人间生活的厌恶和对天上宫阙的向往,下阙写词人在月下对亲人的怀念和美好的祝愿。
C. “不应有恨,何事长向别时圆?”。抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。
D. 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫情致,具有强烈的艺术感染力。
2.谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的理解。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.词的上片中词人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示词人感情起伏的词语一个是“______”,一个是“______”,一个是“______”。
2.指出下面词语或句子所表达的情感。
(1)“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感:__________。
(2)“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感:__________。
3.下列对这首词赏析不恰当的一项是( )
A. 词前小序的作用是交代写作缘由。
B. “转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。
C. “婵娟”本意指妇女容颜美好的样子,词中指嫦娥,也就是代指明月。
D. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。
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水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A. 这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。
B. “我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避。
C. 上片写词人“欢饮”时的想象,下片写“无眠”时对人生的思索探求,寓哲理于抒情之中。
D. “但愿人长久,千里共婵娟”,对亲人及一切经受着离别之苦的人表达了美好的祝愿。
2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”一句表达了词人怎样的人生态度?
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水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.词前小序的作用是什么?
2.请说说你对“但愿人长久,千里共婵娟。”的理解。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词中“____”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味,词人问天,问月,归根到底是问____。
2.简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词中哪个词照应小序中的“欢饮达旦”?“我”为何“欢饮达旦”?
2.“转朱阁,低绮户,照无眠”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。
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水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 这首词是吟咏中秋的名作,词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊和矛盾。下片写中秋对月思人,怀念手足兄弟。因而心情极为抑郁不平。
B. “转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。
C. 下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由“不应有恨,何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅。
D. 全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述。将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙。
2.谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识。
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水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词句句扣“月”来写,情感起伏,请梳理词人的心绪,说说其中表达了他怎样的人生思考。
2.请从炼字的角度赏析“转朱阁,低绮户,照无眠”。
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阅读下面的古诗文,完成下列小题。
(甲)水调歌头·明月几时有
(宋)苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(乙)记承天寺夜游
(宋)苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(丙)苏轼徙知徐州
(苏轼)徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊。溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆奔走,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵①以守,卒全其城。
(《宋史·苏轼传》)
注:①[堵]古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
1.阅读(甲)文画横线句,展开你的想象,用自己的话描绘诗句在你脑海中所呈现的图景。
2.解释下列语句中加点词的意思。
(1)念无与为乐者 念:______
(2)相与步于中庭 相与:______
3.用现代汉语翻译下面的语句。
庭下如积水空明
4.苏轼一生屡遭贬谪,(甲)(乙)两文都是他在贬谪之地所作。同样是对月抒怀,(甲)文中他用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对亲人的思念和美好祝愿,(乙)文则借月夜美景排遣胸中的①______,表现出他旷达的胸怀。(丙)文记载了苏轼被贬徐州时,在洪水泛溢“城将败”之际,他采取驱赶富人回城、②__________、让官吏分堵守护等措施保全了徐州城。由此看来,他虽身处逆境,却具有“③__________”(用《岳阳楼记》中的语句)的胸襟。
5.初三即将毕业分离,同学们舍不得三年的情谊,在这个特殊时期,谈谈你对苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话的认识。
6.古诗文中还有很多描写月亮的诗句,请你再写出连续的两句。
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阅读下面的宋词,完成下列小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词的小序是什么意思,有何作用?
2.《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请你谈谈对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”的认识。
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