小明同学在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在________。
(2)下表是小明同学实验时记录的几组数据:
根据表中数据,完成下列问题:
①透镜的焦距为________ cm.
②表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值________ 1(选填“<”或“>”),此时的像是________的________像。
八年级物理实验题中等难度题
小明同学在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在________。
(2)下表是小明同学实验时记录的几组数据:
根据表中数据,完成下列问题:
①透镜的焦距为________ cm.
②表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值________ 1(选填“<”或“>”),此时的像是________的________像。
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实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h/cm |
1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学在“探究凸透镜成像规律的实验”时猜想:像高与像距、物距之间可能具有一定的关系,为了探究这一猜想,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在______________________。
(2)下表是该同学实验时记录的几组数据,根据表中数据,完成下列问题:
实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高L/cm | 像高h/cm |
1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
① 该凸透镜的焦距为_______________________。
② 从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值___________________1(选填“大于”或“小于”)。
③ 通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结论是:像高与物高的比值和像距与物距的比值________________。
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某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做实验.它在发光体和凸透镜之间放置不同类型的镜片,观察到了如下现象.
(1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明近视眼镜对光线有 作用,他应该是 透镜.据此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的 (填“前方”或“后方”).
(2)取下近视眼镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了,再使光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像.说明带上这个眼镜可以矫正 眼.
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某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做实验.它在发光体和凸透镜之间放置不同类型的镜片,观察到了如下现象.
(1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明近视眼镜对光线有_____作用,他应该是_____透镜.据此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的_____(填“前方”或“后方”).
(2)取下近视眼镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了,再使光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像.说明带上这个眼镜可以矫正_____眼.
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某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做实验.它在发光体和凸透镜之间放置不同类型的镜片,观察到了如下现象.
(1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明近视眼镜对光线有 作用,他应该是 透镜.据此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的 (填“前方”或“后方”).
(2)取下近视眼镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了,再使光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像.说明带上这个眼镜可以矫正 眼.
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某小组同学利用焦距为厘米的凸透镜、高为
厘米的发光体,光屏和光具座进行实验,将测得的物距
、像距
以及所成像的高
分别记录在下表中.在验证得到凸透镜成像的初步规律后,为了进一步研究,他们进行适量的运算,将结果分别记录在下表的后两列中.
实验序号 | 物距 | 像高 | 像距与物距之比(厘米) | 像距与物距之比( | 物距与像距之和( |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
3 | | | | | |
4 | | | | | |
5 | | | | | |
6 | | | | | |
①根据实验需要的数据,分析比较像距
随物距
的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,__________
②根据实验序号的数据,分析比较像高
像与
的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,__________
③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件,分析、归纳得出结论
(a)根据实验序号的数据,分析比较物距变化量
与相距变化量
的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是:__________
(b)根据实验序号的数据,分析比较物距
变化时,
、
的变化情况,可得出得初步结论是:__________.
八年级物理实验题困难题查看答案及解析
某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是
A. 远视眼镜片,对光线有会聚作用
B. 远视眼镜片,对光线有发散作用
C. 近视眼镜片,对光线有会聚作用
D. 近视眼镜片,对光线有发散作用
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是( )
A. 远视眼镜片,对光线有会聚作用 B. 远视眼镜片,对光线有发散作用
C. 近视眼镜片,对光线有会聚作用 D. 近视眼镜片,对光线有发散作用
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是( )
A. 远视眼镜片,对光线有会聚作用 B. 远视眼镜片,对光线有发散作用
C. 近视眼镜片,对光线有会聚作用 D. 近视眼镜片,对光线有发散作用
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