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据图回答问题。
(1)仪器a的名称是___。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为___，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___，说明瓶中已充满二氧化碳。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明CO2具有的化学性质是___。
(4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为___，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率___
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是___(填字母编号)。
(6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用下图实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。
(7)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。
实验记录：①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K(其目的是___)。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。此实验说明___。
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据图回答问题。
(1)仪器a的名称是___。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为___，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___，说明瓶中已充满二氧化碳。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明CO2具有的化学性质是___。
(4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为___，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率___
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是___(填字母编号)。
(6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用下图实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。
(7)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。
实验记录：①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K(其目的是___)。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。此实验说明___。
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根据图1回答问题。
仪器a的名称是______。
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为______，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳。
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明
具有的化学性质是______。
实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为______，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率______
实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是______
填字母编号
。
实验室常用亚硫酸钠
固体与浓硫酸反应来制取
。
已知：是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用图2实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整图中“
”表示气体流向。
某化学小组同学利用如图3所示装置进行实验。
A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。
实验记录：
使装置内充满氮气。
在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭
其目的是______。
待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。
在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。
此实验说明______。
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如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．
（1）写出仪器名称：⑧ 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是 （选填序号）。反应的化学方程式为 。
（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为 端。（选填“m”或“n”）
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如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．
（1）写出仪器名称：⑧ 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是 （选填序号）。反应的化学方程式为 。
（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为 端。（选填“m”或“n”）
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（2015•淄博）结合如图1几种实验装置，回答有关问题：
（1）写出编号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是 （选填“a”或“b”），此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是 （填写字母）．
（3）若用图2装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序 （用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．
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结合以下几种实验装置，回答有关问题：
（1）写出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是 （选填“a”或“b”），此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是 （填写字母）。
（3）若用如图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气， 请写出气体通过装置的接口顺序 （用“a”、“b”、“c”、“d”表示）。
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实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题。
（1）仪器a的名称是 ；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 ① （填字母），其反应的化学方程式是 ② 。若要制备22g二氧化碳，至少需要消耗碳酸钙 ③ g；
（3）实验室选用如图所示的装置收集氧气，气体应该从 ① 端进入，其验满的方法是 ② 。
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（10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是 可选用的发生装置和收集装置分别是 （选填字母）。
（3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是 。
（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择下图F，收集装置选择下图G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要
优点是 。
②G装置若用于排空气法收集氢气，氢气应从 端
（选填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氢气时，瓶中先装满水，氢气应从 端通入。
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（10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是 可选用的发生装置和收集装置分别是 （选填字母）。
（3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是 。
（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择下图F，收集装置选择下图G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是 。
②G装置若用于排空气法收集氢气，氢气应从 端（选填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氢气时，瓶中先装满水，氢气应从 端通入。
仪器a的名称是______。
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为______，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳。
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明
具有的化学性质是______。
实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为______，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率______
实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是______
填字母编号
。
实验室常用亚硫酸钠
固体与浓硫酸反应来制取
。
”表示气体流向
某化学小组同学利用如图3所示装置进行实验。
使装置内充满氮气。
在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭
其目的是______
待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。
在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。