中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。...

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中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。
【碎梦】
材料一
【救国之梦】
材料二　一组中国人的梦想
A组：“这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
B组：我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
C组：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是咋样的，便象学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》
【建国之梦】
材料三毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
请回答：
（1）材料一中的三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”？图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？
（2）材料二A组材料中“这场战争持续了约35年的运动”指什么？被这场运动所“忽略”的西方文明中“另一些更为可取的东西”是指什么？
（3）为实现材料二B组材料中的“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这场运动失败的标志是什么？
（4）材料二C组材料体现了谁的思想？除民权主义外，三民主义还包含哪两方面内容？
（5）结合材料三指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？该道路开始的标志是什么？

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中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。
【碎梦】
材料一
【救国之梦】
材料二一组中国人的梦想
A组：“这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
B组：我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超
C组：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是咋样的，便象学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》
【建国之梦】材料三毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
请回答：
（1）材料一中的三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”？图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？
（2）材料二A组材料中“这场战争持续了约35年的运动”指什么？被这场运动所“忽略”的西方文明中“另一些更为可取的东西”是指什么？
（3）为实现材料二B组材料中的“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这场运动的意义是什么？
（4）材料二C组材料体现了谁的思想？除民权主义外，三民主义还包含哪两方面内容？
（5）结合材料三指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？该道路开始的标志是什么？

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中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。
【碎梦】
材料一
【救国之梦】
材料二一组中国人的梦想
A组：“这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
B组：我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
C组：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是咋样的，便象学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》
【建国之梦】材料三毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
请回答：
（1）材料一中的三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”？图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？
（2）材料二A组材料中“这场战争持续了约35年的运动”指什么？被这场运动所“忽略”的西方文明中“另一些更为可取的东西”是指什么？
（3）为实现材料二B组材料中的“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这场运动的意义是什么？
（4）材料二C组材料体现了谁的思想？除民权主义外，三民主义还包含哪两方面内容？
（5）结合材料三指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？该道路开始的标志是什么？

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中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。（本小题9分）
【救国之梦】由于西方列强的入侵，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一些杰出的民族英雄。
（1）结合材料，说说近代历史上为实现“救国之梦”而产生的民族英雄有哪些？　 (4分)
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么? (2分)　
【强国之梦】邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
（3）“邓小平理论”这一科学称谓是在哪次会议首次使用？（2分）
【我的中国梦】
(4)中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你应该怎么做？(1分)

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中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。
（救国之梦）
由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他是孙中山。
（1）孙中山“救国之梦”的指导思想是什么?他最突出的贡献是什么?
（建国之梦）
毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人
——中国起死回生。
（2）结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么?该道路开始的标志是什么?
（强国之梦）
邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象,我们要高举邓小平理论的旗帜不动摇
（3）邓小平理论是在什么会议上成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜的?为什么称“邓小平理论”是当代中国的马克思主义？
（我的中国梦）
（4）中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的中国梦”?

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中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。
（救国之梦）
由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他是孙中山。
（1）孙中山“救国之梦”的指导思想是什么?他最突出的贡献是什么?
（建国之梦）
毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人起死回生。
——中国起死回生。
（2）结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么?该道路开始的标志是什么?　
（我的中国梦）
（3）中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的中国梦”?

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阅读下列材料，回答相关问题。
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。
材料一：（19世纪中期）近代化运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史中国的奋斗》
材料二：从1921年的南湖红船到1927年的八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。
材料三：1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，……20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计……　
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四：中国的革命正是由这样两种梦想在推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。
——费正《观察中国》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者”为实现其梦想而进行的实践是哪次近代化运动？
（2）请分别写出材料二“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大历史事件。
（3）材料三中对未来中国的“梦想”得以“成真”的标志是什么？
（4）材料四中“两种梦想”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国成立至20世纪70年代末为实现第二个“梦想”所采取的积极措施有哪些？（至少答出两项）

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习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国人的中国梦，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料，回答问题。
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病夫——中国起死回生。
（1）毛泽东“建国梦想”实现标志是什么？对我国的社会性质产生了怎样的影响？（4分）
【强国之梦】习近平总书记在广东视察时指出，改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2）改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的？这次会议确定了怎样的思想路线？这次会议后中国走上了一条什么建设道路？（6分）
【青年人的中国梦】习近平总书记在参加共青团“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动，他指出：“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。”
（3）作为一名新时代青年的中学生，你认为怎样才能实现中国梦（2分）

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探究题（14分）
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。
材料1、【理想之梦】“自1840年以来，中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦，梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”
（1）中国人实践了“西方新型工业的梦想”的是什么史实？（2分）
材料2、【救国之梦】由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民主革命先行者，他就是孙中山。
(2) 孙中山 “救国之梦”的指导思想是什么？他抗争和求索的最大成就是什么？ (4分)
材料3、【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
(3)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？这条道路开始的标志是什么？(4分)
材料4、【复兴之梦】2012年11月29日，习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时定义“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴。2013年3月17日，第十二届全国人大第一次会议举行闭幕会，会上习近平主席九提“中国梦”，且坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能够实现。
----摘自《时政新闻》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）习近平主席讲话中提到的“中国梦”指的是什么？（2分）
（5）今天，中国的发展已经站在了一个新的历史起点，作为一名新时代的中学生，请你谈谈怎样才能更好地实现习近平总书记提到的“中国梦”？（2分）

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近代以来，中国人追求中华民族伟大复兴的“中国梦”，虽历经艰辛与坎坷，却从未停止。这个梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。下列三个主题的探究，请你共同参与。
【千年辉煌之中国】中国是世界四大文明古国之一，中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化，其中的“四大发明”是中华民族对世界文明作出的重大贡献。
(1)请写出中国古代的“四大发明”。(2分)
【百年抗争之中国】1840年，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门，中国的主权和领土完整不断遭到破坏，一步步沦为半殖民地半封建社会。英勇的中国人民也开始了不屈不挠的抗争。
(2)使中国开始沦为半殖民地半封建社会的是哪一场战争？(2分)
(3)伟大的民主主义革命先行者孙中山先生在“救国之路”中的重要贡献是什么? (4分)
【走向解放之中国】1921年，中国共产党的诞生，使中国革命的面貌焕然一新了。中国人民在中国共产党的带领下，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立和解放。
(4)请举出中国共产党带领中国人民获取民族独立与解放的相关史实一例。(2分)

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