阅读下列材料，回答后面问题。
材料一读图说史：政协会徽体现了“无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各民主阶级大团结”的精神。
（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议选举谁为中华人民共和国中央人民政府主席?大会为表示对革命先烈的无限尊敬和缅怀做了一项怎样的决定?
材料二：
（2）该图片反映的是哪一重大历史事件?该事件有何标志性意义?
材料三我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
（3）材料三中会议的名称叫什么?这次会议之所以被称为“里程碑”，主要是因为该会议制定了一部著名的法律文献，请回答该文献是什么?这是一部什么性质的文献?
八年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答后面问题。
材料一读图说史：政协会徽体现了“无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各民主阶级大团结”的精神。
（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议选举谁为中华人民共和国中央人民政府主席?大会为表示对革命先烈的无限尊敬和缅怀做了一项怎样的决定?
材料二：
（2）该图片反映的是哪一重大历史事件?该事件有何标志性意义?
材料三我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
（3）材料三中会议的名称叫什么?这次会议之所以被称为“里程碑”，主要是因为该会议制定了一部著名的法律文献，请回答该文献是什么?这是一部什么性质的文献?
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材料一读图说史：政协会徽体现了“无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各民主阶级大团结”的精神。
（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议选举谁为中华人民共和国中央人民政府主席?大会为表示对革命先烈的无限尊敬和缅怀做了一项怎样的决定。
材料二：
（2）该图片反映的是哪一重大历史事件?该事件有何标志性意义?
材料三我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
（3）材料三中会议的名称叫什么?这次会议之所以被称为“里程碑”，主要是因为该会议制定了一部著名的法律文献，请回答该文献是什么?这是一部什么性质的文献?
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阅读下列材料，回答问题。
“中华人民共和国是新民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族人民民主专政；国家政权属于人民。”
（1）上述材料是哪次会议颁布的什么文件中的内容？
（2）2018年是这个文件颁布多少周年？
（3）此次会议中决定的中华人民共和国代国歌和国旗的名称各是什么？为了缅怀革命先烈又采取怎样的措施
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阅读材料，回答问题。
材料一“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。”“国家政权属于人民。”
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的国家。
第二条：我国根本的政治制度是人民代表大会制度，一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
———1954年《中华人民共和国宪法》
（1）《共同纲领》是何时通过的？在当时起了什么作用？其主要历史使命是何时完成的？标志是什么？
（2）根据材料二，宪法规定的国家政权基础是什么？是在哪次会议上通过的？
（3）根据材料二的条文说明这是一部什么类型的宪法？
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阅读材料，回答问题。
材料一 “中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。”“国家政权属于人民。”
――《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的国家。
第二条：我国根本的政治制度是人民代表大会制度，一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
――1954年《中华人民共和国宪法》
（1）《共同纲领》是何时通过的？在当时起了什么作用？其主要历史使命是何时完成的？标志是什么？
（2）根据材料二，宪法规定的国家政权基础是什么？是在哪次会议上通过的？
（3）根据材料二的条文说明这是一部什么类型的宪法？
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依法治国是社会主义现代化建设的根本任务和原则。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “它规定：中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。”
——《中国历史》八年级下册
材料二 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
——《中国历史》八年级下册
材料三 “中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
（1）材料一所述内容出自哪一文献？此文献在新中国成立初期起了什么作用？
（2）材料二所述内容出自哪一文献？结合所学知识，说说此事件的意义。
（3）材料三中文献的性质及此文献规定的我国最高国家权力机关分别是什么？简述颁布此文献的大会的意义。
（4）综合上述材料，谈谈你对我国民主法治建设的认识。
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阅读材料，完成下列问题。
材料一中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。
——1949年9月29日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过
（1）材料一的内容出自哪部文件？它在建国初期起了怎样的作用？根据所学知识，说出材料一中的会议召开的地点及历史意义。
材料二 这部“人民的宪法”，用根本大法的形式，把人民民主和社会主义的原则固定下来。人民代表大会制度，创造性地为国家一切权力属于人民提供了制度保障……
——摘自大型政论专题片《必由之路》解说词
（2）材料二中的这部“人民宪法”是何时召开的哪次会议上颁布的？这部宪法的性质及意义是什么？材料二认为“国家一切权力属于人民”的制度是什么？
（3）上述材料体现了中国共产党在治国理政中遵循什么原则。
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阅读下列材料，回答问题。
材料：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家；中华人民共和国的一切权力属于人民。”
请回答：
（1）上述材料是属于什么文件的内容？
（2）2016年是这个文件颁布多少周年？
（3）在这个文件颁布之前，在中国起到临时宪法作用的文件是什么？
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新中国成立后，党和国家重视民主政治的建设，但也走了不少弯路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……，中华人民共和国的一切权利属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！”
材料三 “我是中华人民共和国主席，你们怎样看待我这个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严……”
（1）材料一所说的内容出自哪部文件？该文件是哪一年制定的？
（2）材料二中的“你们”是些什么人？他们“想干什么”？
（3）材料三中的“我”是指谁？由此说明了什么？
（4）材料二、三反映的历史行为与材料一中的内容规定是否相符？我们应该从叶剑英、徐向前等老一辈革命家身上继承什么精神？（2分）
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新中国成立后，党和国家很重视民主政治的建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题：
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
（1）材料一所说的内容出自哪部文件？该文件是哪一年制定的？
（2）材料二中的“你们”是些什么人？他们“想干什么”？
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