如图所示，是研究自感通电实验的电路图，、是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个...

如图所示，是研究自感通电实验的电路图，、是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S.重新闭合电键S，则(　　)

A. 闭合瞬间，立刻变亮，逐渐变亮

B. 闭合瞬间，立刻变亮，逐渐变亮

C. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

D. 稳定后，和两端电势差不相同

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如图所示，是研究自感通电实验的电路图，L1、L2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S．重新闭合电键S，则（　 ）

A．闭合瞬间，L1立刻变亮，L2逐渐变亮

B．闭合瞬间，L2立刻变亮，L1逐渐变亮

C．稳定后，L1，L2亮度相同

D．稳定后，L1比L2暗些

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如图所示是研究自感通电实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S．重新闭合电键S，则（　　）

A. 闭合开关瞬间，A2立刻变亮，A1逐渐变亮

B. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

C. 断开开关瞬间，A1慢慢熄灭，A2立即熄灭

D. 断开开关瞬间，通过A2灯的电流方向自左到右

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如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开电键S,则(   )

A. 闭合电建瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮

B. 闭合瞬间,A2立刻变亮,A1逐渐变亮

C. 稳定后,L和R两端电势差不相同

D. 稳定后断开电建,A1和A2都闪一下然后慢慢熄灭

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如图所示是研究自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S，则（　　 ）

A. 闭合S后，A1逐渐变亮，A2变亮后变暗一些，最终亮度相同

B. 闭合S后，A2立刻变亮，A1逐渐变亮，最终亮度相同

C. 稳定后断开S，A1. A2都慢慢熄灭

D. 稳定后断开S，A1慢慢熄灭，A2直接熄灭

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两个灯泡的亮度完全相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S，重新闭合开关S，则 (　 　　)

A. 闭合S瞬间，A1和A2均逐渐变亮　　 B. 闭合S瞬间，A1立即变亮，A2逐渐变亮

C. 稳定后，L和R两端电势差一定相同　　 D. 稳定后，A1和A2两端电势差不相同

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两个灯泡的亮度完全相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S，重新闭合开关S，则（　　）

A. 闭合S瞬间，和均逐渐变亮 B. 闭合S瞬间，立即变亮，逐渐变亮

C. 断开S瞬间，和一起逐渐变暗 D. 稳定后，和两端电势差不相同

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两灯泡的亮度相同．调节可变电阻Rl，使它们都正常发光，然后断开开关S．重新闭合开关S，则 (　　 )

A．闭合瞬间，Al立刻变亮，A2逐渐变亮

B．闭合瞬间，A2立刻变亮，Al逐渐变亮

C．稳定后，L和R两端电势差一定相同

D．稳定后，A1和A2两端电势差不相同

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两灯泡的亮度相同．调节可变电阻Rl，使它们都正常发光，然后断开开关S．重新闭合开关S，则 (　　 )

A. 闭合瞬间，Al立刻变亮，A2逐渐变亮

B. 闭合瞬间，A2立刻变亮，Al逐渐变亮

C. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

D. 稳定后，A1和A2两端电势差不相同

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两灯泡的亮度相同。调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S。重新闭合开关S，则

A. 闭合瞬间，A1立刻变亮，A2逐渐变亮

B. 闭合瞬间，A2立刻变亮，A1逐渐变亮

C. 稳定后， A1和A2两端电势差不相同

D. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

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