-
《红星照耀中国》另一译名是什么？简述此书在各国畅销的原因。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读《红星照耀中国》，下面理解错误的一项是：（ ）
A.1936年，埃德加·斯诺深入延安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，写成了《红星照耀中国》。
B.红星的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
C.“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，用温文尔雅的口气向我打招呼”他是用英语讲的，这个人物是朱德。
D.《红星照耀中国》特写了“强渡大黄河”和“过大草地”两个重要事件。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
-
同学们阅读了美国作家埃德加.斯诺的《红星照耀中国》，请完成下列题目：
①《红星照耀中国》用事实向全世界宣告：_____________________。犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。而阅读纪实作品，最基本的要求是______________________。
②下列关于《红星照耀中国》的说法，错误的一项是（_____）
A.红军在井冈山运动时期采取的四个口号是：敌进我退；敌驻我扰；敌疲我打；敌退我追。
B.《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》。
C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。
D.作者真实地记录了自1937年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
③说说下列材料中的人物是谁？表现了他怎样的性格特征？
六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上；尽管被高额奖金悬赏缉拿，他在街上走时也不带警卫，且身后常常有一群孩子跟着；司令部门口只有一个哨兵；国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品；他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。
人物：_________________
性格：___________________________
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
-
名著阅读
①《西游记》中天庭两次招安孙悟空，请简述这两次招安的原因与结果。
②《童年》中“好事情”两次流泪各是在什么场合？流泪的原因分别是什么？
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。（5分）
中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ ”，这部名著是《 》。该书中描写了我们所熟知的打虎英雄 。他在该书中有许多脍炙人口的事迹，斗杀 _，为兄报仇；在快活林里醉打 _。
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，按要求作答。
“可是，既然你有钱了，简，不用说，你现在一定有了许多朋友，他们会关心你，不会让你献身给我这样一个瞎眼的残疾人吧？”
（《简·爱》）
文段中残疾人“瞎眼”的原因是什么？请简述。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的材料，按要求作文。
女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”
父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”
“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。
父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
【要求】根据材料寓意，请结合自己的生活体验和思考，写一篇600字至800字的文章。
【注意】①自选角度，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
-
阅读下面的材料，按要求作文。
儿子：爸爸，为什么有的西瓜甜，有的西瓜又不甜呢？
爸爸：甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长啊。
儿子：那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？
爸爸：是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热怕晒，躲在叶的阴影里，不肯接受阳光的照耀啊！
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目；写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；
②文体自选(诗歌、戏剧除外)；
③不少于600字；
④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
-
下面两个题目，任选一题作文。
（1）那一段___________的日子（补充题目，然后作文）
（2）根据材料，自拟题目作文。
女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
要 求：
①文体不限（诗歌除外），不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③字迹工整，卷面整洁。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
阅读下面议论文，完成下题。(12分)
我们总该信点什么
信仰是人类对美好理想的持久信念，是人类对真善美的本能追求。信仰犹如照耀人生之路的明灯，有了这盏明灯你就不会偏离方向，心中没有了信仰,没有了敬畏，没有了道德准则，是很容易让自己成为他人的地狱的。
究竟是什么原因导致我们什么也不缺，只缺信仰？
自然，这和我国传统宗教的人文化和世俗化有关。与西方基督教、伊斯兰教所重视彼岸世界的情怀以及个人心灵的解脱截然不同，中国人的持统信仰，向来有浓厚的现实性、功利性。人们崇拜神灵，不是为精神解脱，而是祈求神灵帮助消灾免祸，治病驱邪，人丁兴旺，五谷丰登。一旦达不到目的，就很容易放弃信仰。但是，这不是问题的关键，我们的信仰缺失，最根本的原因，在于教育
出了大问题。目前中国教育的危机是我们在目标设定上对终极价值的追求缺乏理直气壮的关心。我们的眼里只有分数，没有其他的一切，诸如道德良知法律信仰。我们随便在大街上找一个学生，问他为什么读书，得到的答案，十有八九离不开“考一个好大学”，我们的家长也时刻在向孩子灌输着这样一种观念：努力读书，就为了今后过得比别人好。至于学校，虽则也冠冕堂皇地说什么培养完全人格，可是言不由衷，总让人怀疑是套话。我们的教育工作者，眼里只有学业成绩，只有考试分数，至于谈到教育的目的，一说到是为国家、为人类，就嗤之以鼻，讥笑为“伪崇高”。道德良知法律的教育，都靠边站了，哪来的什么信仰教育？教育工作者年终评奖，看的是成绩，职称晋级看的还是成绩，至于否培养了学生的完全人格，是从来不闻不问的。正因为如此，我们的信仰，也就在这种唯分数至上的所谓教育中流失了。
因此，尽快建立起新的信仰体系，让人们有所“信”，才是当务之急。
在这里，我不妨将梁启超的话重新提起，以鞭策教育工作者：“教育是什么？教育是教人学做人，——学做‘现代的’人。”
（作者：谢浮名，选自《杂文月刊》2015年2月下旬，有删改）
1.简要分析文章开篇使用的论证方法。(2分)
2.我国传统宗教信仰和别国的宗教信仰有何不同?（2分）
3.联系下文，指出文中加点词语指代的具体内容。（2分）
4.目前中国教育的危机主要表现在哪几方面？（3分）
5.全文主要从三个方面展开论述，请概括这三方面内容。（3分）
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
出了大问题。