阅读文言文选段,然后回答小题
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!
(注)①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。
1.解释下列加点的词语。
(1)有仙则名 (_______________) (2)可以调素琴(_______________)
(3)或陈于前 (_______________) (4)妻子不觌 (_______________)
2.下面句中的“而”与“而乱书围之”的“而”意义和用法相同的一项是( )
A. 有卖油翁释担而立 B. 康肃笑而遣之
C. 温故而知新 D. 而顷刻两毙
3.选出与“乃引客就观之”中加点的“之”字用法相同的一项( )
A. 水陆草木之花 B. 何陋之有 C. 而乱书围之 D. 无丝竹之乱耳
4.用“/”线标出下面句子的两处朗读停顿。
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!
6.(乙)文中最能体现“书巢”特点的语句是“________________________”。(填原文语句)
7.两文都是以书屋为写作对象,用精炼的语言概括两个书屋的不同特点。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读文言文选段,然后回答小题
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!
(注)①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。
1.解释下列加点的词语。
(1)有仙则名 (_______________) (2)可以调素琴(_______________)
(3)或陈于前 (_______________) (4)妻子不觌 (_______________)
2.下面句中的“而”与“而乱书围之”的“而”意义和用法相同的一项是( )
A. 有卖油翁释担而立 B. 康肃笑而遣之
C. 温故而知新 D. 而顷刻两毙
3.选出与“乃引客就观之”中加点的“之”字用法相同的一项( )
A. 水陆草木之花 B. 何陋之有 C. 而乱书围之 D. 无丝竹之乱耳
4.用“/”线标出下面句子的两处朗读停顿。
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!
6.(乙)文中最能体现“书巢”特点的语句是“________________________”。(填原文语句)
7.两文都是以书屋为写作对象,用精炼的语言概括两个书屋的不同特点。
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阅读文言文选段,完成小题。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子视⑥其父不知其人视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
(选自王肃《孔子家语》)
【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。
1.用“/”给文中划线文字断句。(标一处)
不知其子视其父不知其人视其友。
2.解释下列句中加点的词语。
①无案牍之劳形 ②是以君子必慎其所与处者焉
3.在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合乙段“则商也日益”一句中的“日”字。(填序号)( )
日:
A. 太阳 B. 白天 C. 每天,一天天地 D. 日子
4.将下列句子翻译成现代汉语。
商好与贤己者处,赐好说不若己者。
5.填空题。
(1)甲乙两文都提到了交友对象的重要性,甲文认为“ ”,乙文认为“ ”。
(2)乙段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。甲段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。
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阅读下面两篇文言文选段,完成下面小题
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣。
1.下列句子,朗读停顿划分不正确的一项是( )。
A. 山/不在高,有仙则名。 B. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
C. 水陆草木/之/花,可爱者/甚蕃 D. 予独/爱莲/之出淤泥/而不染
2.解释下句中加点词语的含义。
(1)无案牍之劳形 形(___________) (2)香远益清 益 (__________)
3.用现代汉语写出下列文言句子的大意。
(1)孔子云:“何陋之有?”
_______________________________________________________________________
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
____________________________________________________________________
4.乙文中多次提到菊和牡丹,这样写有什么作用?
5.下列说法不正确的一项是( )。
A. 甲文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
B. 甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
C. 甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。
D. “铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。
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阅读下面文言文,回答问题
陋室铭 (唐)刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列句中加点字的词
①有仙则名
②往来无白丁
③调素琴
④无案牍之劳形
2.翻译句子。
①斯是陋室,惟吾德馨
②苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.人们常用“诗豪”评价刘禹锡,你是否认同刘禹锡作品风格具有豪气?结合《陋室铭》及下面的(链接材料)加以阐释。
(链接材料)
①刘禹锡,字梦得,世为儒。工文章,善五言诗。贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交。叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。禹锡地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。于朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。禹锡依骚人之作,为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。后易连州,又徙夔州刺史。(取材于《新唐书•刘禹锡传》)
②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(《秋词》刘禹锡)
③莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(《浪淘沙》刘禹锡)
④百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。种桃道士归何处?前度刘郎今又来。 (《再游玄都观》刘禹锡)
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阅读下面的文言文,回答问题。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列句中加点的词。
(1)山不在高,有仙则名
(2)谈笑有鸿儒
(3)可以调素琴,阅金经
2.请用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:何陋之有?
3.本文作者在对陋室进行描写时,从__________、__________、__________三方面极力表现“陋室不陋”,表达了一种________的节操和________的情趣。
4.作者以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写句子。(字数可以不受限制,但句意必须与本文相符)
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阅读文言文,回答问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下面各句中加点的词语。
(1)斯是陋室(___________)
(2)谈笑有鸿儒(___________)
(3)往来无白丁(___________)
(4)无丝竹之乱耳(___________)
(5)无案牍之劳形(___________)
(6)可爱者甚蕃(___________)
(7)濯清涟而不妖(___________)
(8)不蔓不枝(___________)
(9)香远益清(___________)
(10)亭亭净植(___________)
(11)陶后鲜有闻(___________)
(12)宜乎众矣(___________)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:_______________________________________________
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:______________________________________________
(3)孔子云:何陋之有?
译文:______________________________________________
(4)中通外直,不蔓不枝。
译文:_______________________________________________
(5)可远观而不可亵玩焉。
译文:_______________________________________________
(6)莲之爱,同予者何人?
译文:________________________________________________
3.《陋室铭》是从哪些方面描写陋室的?
4.作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?
5.作者为什么写诸葛庐、子云亭?运用了什么样的表现手法?
6.作者把莲花比作什么?表现了莲花哪些品格?
7.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?
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阅读文言文,回答问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下面各句中加点的词语。
(1)斯是陋室(___________)
(2)谈笑有鸿儒(___________)
(3)往来无白丁(___________)
(4)无丝竹之乱耳(___________)
(5)无案牍之劳形(___________)
(6)可爱者甚蕃(___________)
(7)濯清涟而不妖(___________)
(8)不蔓不枝(___________)
(9)香远益清(___________)
(10)亭亭净植(___________)
(11)陶后鲜有闻(___________)
(12)宜乎众矣(___________)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:_______________________________________________
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:______________________________________________
(3)孔子云:何陋之有?
译文:______________________________________________
(4)中通外直,不蔓不枝。
译文:_______________________________________________
(5)可远观而不可亵玩焉。
译文:_______________________________________________
(6)莲之爱,同予者何人?
译文:________________________________________________
3.《陋室铭》是从哪些方面描写陋室的?
4.作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?
5.作者为什么写诸葛庐、子云亭?运用了什么样的表现手法?
6.作者把莲花比作什么?表现了莲花哪些品格?
7.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?
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阅读文言文,回答小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列加点的字。
(1)有仙则名 (2)谈笑有鸿儒
(3)可以调素琴 (4)孔子云
2.翻译文中画横线的句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
3.本文虽题为《陋室铭》,内容写的却是___________、____________和_____________,以明作者高洁傲岸之志。
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文言文比较阅读,《陋室铭》和《爱莲说》回答问题。
(甲文)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙文) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣。
1.用“/”给下列句子划分节奏,限断两处
予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染
2.解释下列句中加点的词语。
①谈笑有鸿儒 (_____)
②案牍之劳形(_____)
③亭亭净植 (_____)
④宜乎众矣(_____)
3.请用现代汉语翻译下列句子。
①孔子云:“何陋之有?”
②菊之爱,陶后鲜有闻。
4.下列句中加点词意思相同的一项是( )
A. 惟手熟尔 惟吾德馨
B. 释担而立 自钱孔入,而钱不湿
C. 水陆草木之花 以我酌油知之
D. 尝射于家圃 尔安敢轻吾射
5.文章的写法是为表情达意服务的。甲、乙两文都采用了____的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过___表达自已的节操,两文都写得较含蓄。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,回答问题:
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
(乙)王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储②,意怡如③也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂④之。欢守志弥固,遂为通儒⑤。
(注释)①耽:极爱好。②斗储:一斗粮食的贮存。③意怡如:内心还是安适愉快的。④哂:讥笑。⑤通儒:饱学的大儒。
1.用“/” 给下面句子断句。(每句一处)
⑴无 丝 竹 之 乱 耳 ⑵时 闻 者 多 哂 之
2.解释画线的词语。
⑴有仙则名(_______)
⑵无案牍之劳形(_______)
⑶卿不闻朱买臣妻邪(______)
⑷其妻患之(________)
3.将下列句子译成现代汉语。
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
⑵欢守志弥固,遂为通儒。
4.(甲)文的刘禹锡和(乙)文的王欢都安贫乐道,他们的具体表现有什么不同?
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