在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示:
(1)A物质中碳元素的质量分数为____________。
(2)上述物质中属于单质的是___________,属于有机物的是____________(填化学式)。
(3)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式___________________。
九年级化学填空题中等难度题
在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示:
(1)A物质相对分子质量为 。
(2)上述物质中属于单质的是 ,属于有机物的是 (填化学式)。
(3)C物质的一个分子是由 构成的。
(4)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式 。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、 D四种物质,其微观示意图如图所示。
(1)A物质相对分子质量为________________________。
(2)上述物质中属于单质的是____________,可做燃料的是_____________(填化学式)。
(3)C物质的一个分子是由____________________________构成的。
(4)写出反应A+B→C+D的化学方程式__________________________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表:
(1)B物质相对分子质量为
(2)上述物质中属于单质的是 (填物质序号),属于有机物的是 (填写化学式)
(3)一个C(序号)分子是由 构成的;
(4)写出反应A+D→B+C的化学方程式:
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物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
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物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表.
(1)A物质的化学式是____ ,B物质相对分子质量为____;
(2)上述物质中属于单质的是__(填物质序号);
(3)一个C分子是由______________________构成的;
(4)写出反应A+D→B+C的化学方程式:_____________________________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表。
(1)上述物质中相对分子质量最大的是_____________(填物质序号)
(2)上述物质中属于有机物的是_________(填写化学式)
(3)一个C分子是由_____________构成的;
(4)写出反应A+D→B+C的化学方程式:_____________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示。
(1)上述物质中属于单质的是__________(填化学式)。
(2)C物质的一个分子是由_____________________构成的。
(3)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式______________________
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在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示:
(1)A物质中碳元素的质量分数为____________。
(2)上述物质中属于单质的是___________,属于有机物的是____________(填化学式)。
(3)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式___________________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的(如下图)。现有氯化钠、氮气、镁三种物质,将其化学式填写在图中对应的位置。
(2)用化学符号表示:
①2个氢原子________; ②氩气________; ③氧化铝中铝元素的化合价。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①木炭在氧气中燃烧________;
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________;
③某化学反应的微观模拟示意图如下:
该反应的化学方程式为________。
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