阅读下面的文字，按照要求写一篇议论文。
“如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外了。”——（印度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错。”——（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”——（德国）普朗克
请全面理解材料，可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，自拟标题，不少于800字。不套作，不抄袭。
高二语文材料作文困难题
阅读下面的文字，按照要求写一篇议论文。
“如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外了。”——（印度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错。”——（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”——（德国）普朗克
请全面理解材料，可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，自拟标题，不少于800字。不套作，不抄袭。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”----（印度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”----（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”----（德国）普朗克
全面理解材料，也可从材料中一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，自拟标题，自选文体；字数800字以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
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阅读下列材料，按要求作文：
“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”----（印
度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”----（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”----（德国）普朗克
全面理解材料，但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，确定
标题，选定文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要
套作，不要抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）
麻雀看见孔雀负担着它的翎尾，替它担忧。——泰戈尔
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）
麻雀看见孔雀负担着它的翎尾，替它担忧。——泰戈尔
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
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阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。——泰戈尔
（2）生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。——萨拉
全面理解材料，然后选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题，写一篇议论文；不得套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
错 觉
印度·泰戈尔
河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：“哎，也许，幸福尽在对岸。”
品读这首小诗，你产生了哪些联想或感悟呢?请根据阅读后的感悟和联想，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
错觉
印度·泰戈尔
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“哎,也许,幸福尽在对岸。”
品读这首小诗,你产生了哪些联想或感悟呢?请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的作文，文体不限。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
“团”，一个十分时髦的词语。现在流行网上“团”购，团衣服，团电影票，团零食，团旅游……足不出户，极其方便，还经济实惠。
请以“团”为题写一篇议论文，选好角度，立意自定；不要脱离材料的内容和含意范围作文；不要套作，不要抄袭；字数不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
（行刑前）我还想跟你一起牵着黄狗，到蔡东门那儿去打野兔子呀，但已无法实现了。
--李斯（秦）
鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟。
--泰戈尔（印度）
如果有可能，我愿意拿出我所有的财产来换取一个下午和苏格拉底聊天。
--乔布斯（美国）
结合上述材料，联系自己的生活体验，写一篇文章。要求：题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字，不得抄袭套作。
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