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据史书记载，周朝周武王的儿子周成王与弟弟叔虞玩耍时，成王把一片桐树叶削成圭状送给叔虞，说：“用这个分封你。”后来周成王言出必行，将叔虞封在了”唐”这个地方，这就是历史上有名的“桐叶封弟”的故事。从中可见西周实行的是
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
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据史书记载，周朝周武王的儿子周成王继位后，以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐这个地方，这就是历史上有名的“桐叶封唐”的故事。从这个故事能说明周朝实行的是
A．禅让制 B．世袭制
C．分封制 D．郡县制
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史料记载：周武王所封弟子有很多同姓的人。周成王封柏禽于鲁国。其印证当时实行
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.行省制
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周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭(分封诸侯的符信)形状。对姬虞说:“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧!”周公立即命令史官记录在案，周成王不以为然地说:“我和姬虞开玩笑呢!”周公说：“君无戏言，说了就应该命史官记录它，以典礼成全它，用音乐歌颂它才是啊!”姬虞长大后，真的被封到唐国去做了诸侯。请问，姬虞被封为诸侯与什么制度有关?
A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.禅让制
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《左传•定公四年》载：“昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周。”材料中未提及
A. 分封制实施的背景 B. 分封对象的权利
C. 分封对象的选拔依据 D. 分封制实施的目的
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材料：周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭（分封诸侯的符信）形状。对姬虞说：“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧！”姬虞长大后，真的被封到唐国去做了诸侯。
（1）结合材料分析姬虞做了诸侯与什么制度有关？
（2）在上述制度下，哪些人可以成为诸侯？
（3）西周实行这一制度的目的是什么？
（4）姬虞对周成王有哪些义务？
（5）西周实行这种制度有何作用？
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(广东中考)北京出土的青铜器“克盉(hé)”(下图)记载：周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是 ( )
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C. 诸侯向周天子缴纳贡品
D. 诸侯定期觐见周天子
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北京出土的青铜器 “克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C. 诸侯向周天子缴纳贡品
D. 诸侯定期觐见周天子
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北京出土的青铜器 “克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C. 诸侯向周天子缴纳贡品
D. 诸侯定期觐见周天子
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北京出土的青铜器 “克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C. 诸侯向周天子缴纳贡品
D. 诸侯定期觐见周天子
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