1898年6月,下图人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。下列关于变法的说法正确的是
A. “公车上书”标志着变法的正式开始
B. 变法内容包括改革政府机构,建立民主共和国
C. 变法在社会上起了思想启蒙作用
D. 变法阻止了民族危机的继续加深
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1898年6月,下图人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。下列关于变法的说法正确的是
A. “公车上书”标志着变法的正式开始
B. 变法内容包括改革政府机构,建立民主共和国
C. 变法在社会上起了思想启蒙作用
D. 变法阻止了民族危机的继续加深
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下列关于戊戌变法叙述正确的是
A.1898年公车上书拉开了序幕
B.1898年颁布“明定国是”诏书开始变法
C.地主阶级洋务派领导了变法
D.光绪皇帝发动政变镇压了这次变法运动
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在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。下列选项与变法无关的是( )
A.华兴会 B.谭嗣同 C.京师大学堂 D.公车上书
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1898年6月11日,消政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,史称
A.公车上书 B.百日维新
C.兴中会成立 D.同盟会成立
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标志着维新变法运动拉开序幕的历史事件是( )
A.《马关条约》签订
B.“公车上书”
C.维新派人士制造变法舆论
D.1898年6月“明定国是”诏书颁布
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标志着维新变法运动拉开序幕的历史事件是 ( )
A.《马关条约》签订
B.“公车上书”
C.维新派人士制造变法舆论
D.1898年6月“明定国是”诏书颁布
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,图人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一,指出图人物实行变法的主要原因有哪些?(2分)
材料二:图人物按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(2)根据材料二,概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面?(4分)
(3)材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大?(2分)
(4)结合所学知识,归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,图中人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一,指出图中人物实行变法主要原因有哪些?
材料二:图中人物按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(2)根据材料二,概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面?
(3)材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大?
(4)结合所学知识,归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,图中人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
材料二:图中人物按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(1)根据材料一,指出图中人物实行变法主要原因有哪些?
(2)根据材料二,概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面?
(3)材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大?
(4)结合所学知识,归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。
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材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,右图人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一,指出右图人物宣布变法的主要原因是什么?
材料二:下图人物按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军:创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
回答下列问题:
(2)根据材料二,概括指出戊戌变法的内容涉及哪些方面?
(3)材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大?
(4)结合所学知识,指出戊戌变法最主要的作用是什么?
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