能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语中所蕴含的食物链是( )
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 黄雀→螳螂→蝉
C. 树→螳螂→蝉→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
八年级生物单选题中等难度题
能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语中所蕴含的食物链是( )
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 黄雀→螳螂→蝉
C. 树→螳螂→蝉→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
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能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语中所蕴含的食物链是( )
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 黄雀→螳螂→蝉
C. 树→螳螂→蝉→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
B. “千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
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(2014秋•龙岩校级期中)能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语中所蕴含的食物链是( )
A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉
C.树→螳螂→蝉→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀
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请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链( )
A. 阳光→蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀
C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 水→蝉→螳螂→黄雀
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食物链的起始通常是能合成有机物的植物,下列能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链的是 ( )
A. 树→黄雀→螳螂→蝉 B. 黄雀→螳螂→蝉
C. 树→蝉→螳螂→黄雀 D. 蝉→螳螂→黄雀
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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象
B. 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花
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许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗文或谚语与对应的生物学解释吻合的是
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后——食物链
B. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫——植物的有性生殖
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——生物改变环境
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许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗文或谚语与对应的生物学解释吻合的是
A.螳螂捕蝉,黄雀在后——食物链
B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫——植物的有性生殖
C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——生物改变环境
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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣生物的变异现象
B.螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系
C.落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花
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