下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。①__...

下图为某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。

（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过 6 个字。

（2）就学习而言，你从此图得到哪些启发？

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过10个字。

①_________________________；

②_________________________；

③_________________________。

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。

①__________________________________________

②__________________________________________

③__________________________________________

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下图为高一某班学生语文阅读理解测试平均分与阅读语文名著天数的曲线图，请仔细观察后回答下面的问题。

(1)简要概括语文阅读理解测试成绩变化的两个特点。

(2)就语文学习而言，你从此图得到了哪些启示？

高一语文语言应用困难题查看答案及解析

阅读下面一则材料，请简要概括“微电影”的特点。不超过25个字（不含标点）。

微电影即微型电影，又称微影，是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合短时休闲状态下观看的具有完整故事情节的微周期制作和微规模投资的视频短片。形式灵活的微电影契合了受众即时消费的诉求，而影视技术的普及让更多的人尝试微电影的制作与发布，这也正是微电影能够发展壮大的直接驱动力。当前，微电影市场鱼龙混杂，质量参差不齐。

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下面这段文字是从哪三个方面指出儒、道“离异而对立”的？请作简要概括，不超过20个字。（4分）

儒、道是离异而对立的。一个入世，乐观进取；一个出世，消极退避。如果说荀子强调的是“性无伪则不能自美”，那么庄子强调的却是“天地有大美而不言”；前者强调艺术的人工制作和外在功利，后者突出的是自然，即美和艺术的独立。如果前者由于以其狭隘实用的功利框架，经常造成对艺术和审美的束缚、损害和破坏；那么后者则恰恰给予了这种框架和束缚以强有力的冲击、解脱和否定。

高一语文语言应用困难题查看答案及解析

阅读下面这段文字，简要概括新型混凝土的三个主要优点，不要超过15个字。(5分)

人的皮肤被割伤，除非伤势很严重，一般都会自行愈合，因为人体的微脉管系统很快就会给皮肤输送材料。帮助修复伤口。美国工程师研发的新型混凝土拥有与皮肤类似的特性。破碎之后能够自行“愈合”。工程师们利用特殊的微纤维加固水泥，这种纤维允许混凝土弯曲，即使发生断裂，裂口宽度也只有头发直径那么小。断裂后，这种混凝土吸收周围空气中的湿气而后软化并“生长”，填补裂缝。自愈合混凝土的造价是传统混凝土的3倍，但由于维护成本降低，足以抵消高出的造价。

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下面是某学校设计的“未来课堂”的图示框架，请根据图示概括“未来课堂”的三个基本特点。（每个特点不超过10个字）

高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析

阅读下面材料，用一个单句概括出主要信息。（4分，不超过15字）

语文教育有三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

高一语文简单题查看答案及解析

阅读下面材料，用一个单句概括出主要信息。（不超过15字）

语文教育有三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

高一语文语言运用中等难度题查看答案及解析