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中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好的处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是（ ）
A. 老子 B. 孔子 C. 孙子 D. 韩非子
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中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好的处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是 ( )
A. 老子 B. 孔子
C. 孙子 D. 韩非子
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中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好的处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是（ ）
A.老子 B.孔子 C.孙子 D.韩非子
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中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。该思想家是
A.老子 B.孔子 C.孙子 D.韩非子
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我国历代帝王对曲阜三孔厚爱有加，不断扩展与膜拜，主要原因是
A.孔子是儒家学派创始人
B. 孔子学说成为封建文化的正统思想，对后世影响很大
C.孔子是我国古代著名的大思想家、教育家
D. 孔子根据鲁国史料编写《春秋》一书
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孔子是我国古代著名的大思想家大教育家。他是儒家学派的创始人，生活在春秋晚期。下列言论与他有关的是
A. “己所不欲，勿施于人”
B. 主张无为而治
C. 主张“兼爱”、“非攻”
D. 强调以法治国
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儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分；在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。据此回答下列问题：
（l）儒家学派的创始人是谁？其思想的核心是什么？
（2）战国时期儒家学派出现了哪两位代表人物？
（3）在对待儒学的态度上，秦皇汉武分别采取了怎样的不同措施？
（4）这两种不同措施的最相似之处体现在（ ）
A.实施的背景 B.根本目的 C.实施的过程 D.产生的影响
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请阅读回答：
史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也 。
——《论语》
请回答：
（1）孔子是我国历史上什么时期、哪国人？（2分）
（2）孔子的儒家思想有哪些？（从核心思想和政治思想两个方面答）（4分）
（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？（2分）
（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？（3分）
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请下列材料，回答问题。
史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语》
（1）孔子是我国历史上什么时期的哪国人？
（2）孔子的儒家思想有哪些？
（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？
（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？
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阅读下列材料：（10分）
材料一：孔子，名丘，子仲尼，春秋暮年鲁国人。他是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。
材料二：如图为清康熙帝为北京孔庙
大成殿所题“万世师表”匾额。
材料三：诸子百家简表
学派
代表人物
代表作
主要思想
墨家
墨子
《墨子》
③
①
孟子
《孟子》
施仁政于民
法家
韩非子
《韩非子》
④
道家
②
《庄子》
顺其自然，无为而治
材料四：春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“⑤”的活跃局面。 … …各家相互辩驳，又相互影响，有力的促进了思想文化的发展。
—七年级历史教科书
（1）、材料一中孔子是中国古代伟大的思想家，他的思想的核心是什么？（1分）教育主张有哪些？（2分）
（2）、古时儿童入学堂都要先拜孔子，根据材料二和所学知识，你知道是为什么吗？（1分）
（3）、请在材料三，四中的空白处填上合适的内容。（5分）
（4）、2006年10月，党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系，在全社会引起了广泛关注。这就必然使我们对传统思想文化要重新审视，那同学们认为对待我国传统思想文化应持怎样的态度？（1分）
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