小灯泡上标有“”字样，现在要测量它的额定功率。请你设计并在方框内画出该实验电路图。 ___...

小灯泡上标有“”字样，现在要测量它的额定功率。

请你设计并在方框内画出该实验电路图。 ___________

按电路图连接实物时，开关应______，滑动变阻器的滑片滑到______处，起到保护电路的作用。

当电压表示数为时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率______W。

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测定小灯泡额定功率的实验器材如下图所示，其中小灯泡上标有“3．8V”的字样，它的电阻约10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，把下图中的器材连接成电路（导线不许交叉）；（3分）

（2）请在下图的方框内画出相应的电路图；（2分）

（3）李佳合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是李佳提出以下猜想：A．可能是灯丝断了

B．可能是小灯泡短路

C．可能是变阻器开路

究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的表格里。（3分）

（4）李佳排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡的额定功率为________________W。（2分）

(5)李佳根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。其原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 。（2分）

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在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验室提供的电源为两节新干电池，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω　 2A”字样，小灯上标有“2.5V”字样。

（1）在方框内画出正确的电路图。

（2）正确连接电路，闭合电键S后，为使小灯泡能够正常发光，正确的操作是　　　　　　　 ，直到　　　　　　　　 为止。

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在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验室提供的电源为两节新干电池，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω  2A”字样，小灯上标有“2.5V”字样。

（1）在方框内画出正确的电路图。

（2）正确连接电路，闭合电键S后，为使小灯泡能够正常发光，正确的操作是________，直到________ 为止。

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下面为“测定小灯泡额定功率”的实验，器材如图所示，其中小灯泡上标有“2.5V”的字

样，它的电阻约为10Ω。（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路并在右边的虚线框内画出电路图；

（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提

出以下猜想： A．可能是灯丝断了   B．可能是小灯泡短路  C．可能是变阻器开路

究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。

（3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的额定功率为_______W。

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在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，实验器材如图所示，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）在方框内画出你设计的实验电路图。

（2）小赵同学连接好电路后，闭合开关时，发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

（3）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如下表所示。由此可知，他在实验中，电压表选择的量程应该是　　　　　　　　　 ；该小灯泡的额定功率是　　　　　 W。

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在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，实验器材如图所示，小灯泡额定电压为2.5V。

(1)在方框内画出你设计的实验电路图。

(2)小赵同学正确连接电路后，闭合开关时，发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有________________________。

(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如下表所示，由此可知，小灯泡正常发光时，电阻是________Ω；该小灯泡的额定功率是________W。

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