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综合性学习：漫游语文世界，走进课本，走向生活。
（1）请你仿照示例，为第二类课文写一个书签名。（要求：①书签与文章主题相符；②字数与示例中的书签名相等。）
示例：
第一类课文
《秋天的怀念》《散步》《从百草园到三味书屋》
书签名
悠悠往事，记忆芳香
第二类课文
书签名
（2）课本中编者为我们推荐了鲁迅的作品《朝花夕拾》，它的原名是？
（3）阅读《藤野先生》或《阿长与<山海经>》，结合具体情节，谈一谈主人公的形象特点。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
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综合性学习（5分）
1.语文老师在期中复习时把你所学的文章重新归类，要求写上书签名，请你模仿第一类课文的书签名，也给第二类课文写一个书签名。（要求：①书签名要体现本单元文章内容；②字数与示例中书签名相等。）（2分）第一类课文
《秋天的怀念》《我的早年生活》《我的老师》
书签名
悠悠往事，记忆芳香。
第二类课文
《春》《风雨》《秋天》《济南的冬天》
书签名
2.有一种节约叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。同学们，当你们倒掉一盘又一盘饭菜的时候，你要知道这是浪费食物的不良现象。针对这种现象，请你拟写一条具有警示作用与教育意义的宣传标语，不超过20字。（3分）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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每年5月31日是“世界无烟日”，盐海中学举行“校园禁烟”语文综合性学习系列活动，请你参加。
（1）请你仿照示例，另外策划一个相关活动。
示例：举行“无烟世界，清新一片”签名活动。
活动：（2）请根据下面“无烟学校”宣传画的内容，拟一句禁烟
宣传语。（20字以内）
（3）下面是一副戒烟联的上联，请你对出下联。
上联：抽抽扔扔，手手人民币。下联：
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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综合性学习：
星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。示例：文学少年
2.在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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综合性学习：（6分）
星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。（2分）示例：文学少年
2.在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。(4分)七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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综合性学习。
生活处处有语文，让我们展开一次漫游语文世界为主题的活动，学会在生活中学语文吧！请你踊跃参加，按要求完成以下各题。
(1)为营造活动的气氛，请你拟写一条标语，张贴在教室里。
(2)在这次综合学习活动中，同学们分成不同专题小组搜集资料。
第一小组：搜集巧用了成语的广告
第二小组：
第三小组：
(3)如果你参加了第二小组的搜集活动，并把搜集到的资料汇编成册，请为这个小册子命名。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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语文实践活动。（8 分）
星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。（2分）
示例：文学少年 _ _
2.你想通过网络更多更快地了解著名作家冰心。请问，你是怎样达到这样的阅读效果的？(2分)
3.在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。(4分)
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
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综合性学习
语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。我们隆化二中七年级部要开 展以“漫游语文世界”的系列活动，请你和我们一同参加。
(1)为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写一条标语。要求至少使用一 种修辞手法。
(2)为此次活动设计两个活动项目。
(3)你代表隆化二中团委向《隆化周刊》王编辑发出邀请，请他在10月30日下午3点来我校多功能教室参加“漫游语文世界”读书报告会。你该怎么说呢？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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综合性学习。(3分)
语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在成语里的是语文的智慧，充盈在短信中的是语文的馨香。现在，就让我们一起 “漫游语文世界”吧!
1.[成语接龙]请你在横线上填写一个成语；要求开头一字与前一成语最末一字相同，最后一字与后一成语开头一字相同。(1分)
唾手可得→ →形影相随
2. [短信达情]在为“母亲节”而创作的短信活动中、甲写道：“母爱是灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙写道：“母爱是宽广的大海，包容我的错误。”你仿照甲、乙两人短信
的形式；写道：“母爱是 ， 。”(2分)
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语言运用（10分）
生活处处有语文，请你参加“漫游语文世界”的综合性学习活动，完成以下任务。
1.小明发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。（2分）
公用电话 长途直播 ； 新款手机 震憾上市
（公用电话亭） 应改为 （手机专卖店） 应改为
2.小组调查得来的错别字，比较有代表性的如：①锦上天（添）花 ②孤注一置（掷） ③签（鉴）定书④相形见拙（绌）⑤高粱氿（酒）……请你对造成错别字的原因作一个简要分析。 （2分）
3.现在很多广告刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请猜猜下列巧用成语的广告，该是什么店铺？然后用横线划出改动的字，还原成语。（2分）
①一明惊人 （ ）店 （ ）还原为（ ）
②骑乐无穷 （ ）店 （ ） 还原为（ ）
4.生动、新颖、温馨的公益广告语，能更好的唤起人们的自觉意识。请你试着为以下内容各写一条公益广告，每条20个字以内。（4分）
提倡禁烟的：
垃圾箱处提醒垃圾入箱的：
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
宣传语。（20字以内）