阅读下面材料，按要求作文。
一位少年想让自己内心变得很强大，可以抵御世间一切困难，于是去山中访问一位智者，请求智者告诉自己变得强大的方法，智者沉吟了一会，对少年说出了下面三点：
①有自信。要想内心变强大，第一步肯定要自信，不然第一步都跨不出去，比如见人就躲，怕见生人，像缩在龟壳里似的，永远成不了气候。所以勇敢直视别人，相信自己不比别人差，拿出自信满满的状态来。
②增强能力。有自信没能力那就叫自负了，所以必须要提升你的的能力，多读书提高自己，多看时事新闻，多了解社会，凡事有自己的见解，全方位提升自己的各种能力，让自己变得更优秀。
③敢于尝试。遇到新事物不要退缩，敢于去尝试，畏首畏尾地，永远不知道自己有多少潜力，放松心情，去尝试，让自己征服新事物，你会发现新事物也不过如此，自己完全可以做到的，当成就感越积越多，你就知道自己也是很优秀的，这时，你的内心就越来越强大了。
处在青春成长期的你，一定也和少年有一样的困惑吧，那么，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于 500 字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文材料作文困难题
阅读下面材料，按要求作文。
一位少年想让自己内心变得很强大，可以抵御世间一切困难，于是去山中访问一位智者，请求智者告诉自己变得强大的方法，智者沉吟了一会，对少年说出了下面三点：
①有自信。要想内心变强大，第一步肯定要自信，不然第一步都跨不出去，比如见人就躲，怕见生人，像缩在龟壳里似的，永远成不了气候。所以勇敢直视别人，相信自己不比别人差，拿出自信满满的状态来。
②增强能力。有自信没能力那就叫自负了，所以必须要提升你的的能力，多读书提高自己，多看时事新闻，多了解社会，凡事有自己的见解，全方位提升自己的各种能力，让自己变得更优秀。
③敢于尝试。遇到新事物不要退缩，敢于去尝试，畏首畏尾地，永远不知道自己有多少潜力，放松心情，去尝试，让自己征服新事物，你会发现新事物也不过如此，自己完全可以做到的，当成就感越积越多，你就知道自己也是很优秀的，这时，你的内心就越来越强大了。
处在青春成长期的你，一定也和少年有一样的困惑吧，那么，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于 500 字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
一抹绿意，可以灿烂黑暗的内心；一缕清风，可以拂去脸上的尘埃；一粒烟尘，可以衬出美好的世俗。尘世间的生命，必定拥有自己存在的价值。
古希腊阿提农神庙上刻着这么一句箴言：“认识你自己！”亲爱的同学，让我们一起来回望一下自己的足迹，在家里，在学校里，在社会上，在自然中，对自己发问：“我的价值是什么？”然后，让我们在阳光下，对着“亲爱的自己”大声地说：“我有我的价值！”
请以“我有我的价值”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
下面两题任选一题进行作文，要求：文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，内容积极健康，书写工整，文中不的出现真实的人名、地名、校名，字数不少于600字。
（1）材料：一位少年拜访一位智者，他问：“我如何才能变成一个自己快乐也能给别人快乐的人呢？”智者说：“送给你三句话。第一句是，把自己当成别人。”
“是不是说，在我感到痛苦时，把自己当成别人，痛苦就减轻了；当我狂喜时，把自己当成别人，狂喜也会变得平和了？”
智者微微点头：“第二句话，把别人当成自己。”“这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要时给予恰当的帮助？”
智者继续说：“第三句话，把别人当成别人。”少年说：“是不是说，要充分地尊重每个人的独立性，在任何情况下，都不可侵犯他人的核心领地？”这个故事引发你什么样的思考？
（2）罗丹说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”亲爱的同学，只要善于发现，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美……美，体现在报效祖国和贡献社会的大事上；美，也体现在微不足道的生活小事中。
请以“这也是一种美”为题，写一篇文章。
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阅读下面文字，按要求作文。
有亲人同行，我们能勇敢地面对风雨；有朋友同行，我们能坚忍地渡过难关；有书籍同行，我们变得睿智聪颖；有宽容同行，我们不再睚眦必报；有困难同行，我们会更加坚强……
请以“和______同行”为题，写一篇作文。
要求：①先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不出现真实的地名、校名、人名；⑤有真情实感。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
有亲人同行，我们能勇敢地面对风雨；有朋友同行，我们能坚忍地渡过难关；有书籍同行，我们变得睿智聪颖；有宽容同行，我们不再睚眦必报；有困难同行，我们会更加坚强……
请以“和______同行”为题，写一篇作文。
要求：①先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不出现真实的地名、校名、人名；⑤有真情实感。
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阅读下面材料，根据要求作文。
法国有位哲学家曾经说过：“你可以期待太阳从东方升起，而风却随心所欲地从四面八方吹来。”我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现:人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容：我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。
——杨绛《一百岁感言》
读完这则材料，你有什么感想，请选择一个角度，自拟题上、自定文体，写一篇不少于600字文章。
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阅读下面文字，按要求作文。
成长是一件平凡而又令人悸动的事，我们从不谙世事的孩童长成热血青春的少年，这期间自然少不了内心的思考……
不同的生活经历造就了每个人独特的心路历程。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“成长”为话题写一篇记叙文或议论文。
要求:确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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阅读下面材料，按要求作文。
在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。——席慕蓉
请以“独自面对”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
少年一天天长大，有一天要离开家。
看他背影的成长，看他坚持与回望。
妈妈笑着对他说 “生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”。
你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。
请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
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作文（50分）
阅读下面文字，根据要求作文。
在人生的旅途中，每个人或者需要他人的帮助，或者帮助他人。人们风雨同舟，战胜困难，活出精彩的人生。请根据材料，以“请让我走近你”为题目写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）表达真情实感，不得套写、抄袭；
（3）文中不得出现真实的地名、人名； （4）不少于600字。
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