认识仪器、选用装置以及正确的实验操作，是实验素养的具体体现。（1）图1为实验室制备气体常用...

认识仪器、选用装置以及正确的实验操作，是实验素养的具体体现。

（1）图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是_____。

（2）如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择图1中的哪些装置_____（填装置下面的字母）。

（3）1773年，瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装　　 有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置，最合适的是_____（填装置下面的字母）

（4）小明用高锰酸钾制备氧气，用排水法收集好所需的氧气后，接下来他应如何操作？_____。

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实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰，以下是实验室常用的部分仪器：

（1）指出图中仪器的名称 D_________

（2）利用氯酸钾和二氧化锰制氧气，发生装置所选用的仪器是______（填字母序号），还需用的仪器是________。

（3）该反应的文字表达式___________。

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八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

实验室制取气体所需装置如图一所示。

回答以下问题

（1）仪器a的名称是______；仪器b的名称是______。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同）。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选择的收集装置是______或______；该反应的化学方程式是______，反应的基本类型是______。

（4）如图二所示的装置，用排水法收集氧气，气体应该从______端通入；用排空气法收集氧气，气体应该从______端通入。

（5）液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题：

①液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有______的物理性质。

②制取氨气的发生装置应选择图中的______（填字母，下同），收集装置应选择的是______。这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是______。

③根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是______。

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实验室制取气体所需装置如下图所示。

A        B       C        D        E

请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是_______。“b”的仪器名称是______

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是____（填字母序号，下同），收集装置是C或__________。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是____，该反应的化学方程式为_______。二氧化碳的验满方法是____________。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为__________。

（4）通常情况下，乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石(主要成分CaC2)与水直接反应制取乙炔，同时生成熟石灰(氢氧化钙)。 如上图所示，实验室制取乙炔，可选用的发生装置是_______，收集装置应选________ 写出实验室制乙炔反应的化学方程式_______________。

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如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题．

（1）指出②、④装置中标号仪器的名称：X　　　　　　 ，Y　　　　　　 ．

（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是　　　　 （填装置标号，下同），反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）二氧化碳的收集装置可选用　　　　 ，二氧化碳的检验装置可选用　　　　 ．

（4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体．要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是　　　　　　　　　　 ．

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根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____；②_____。

（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选用的气体发生装置是_____（填装置序号，下同），该反应化学方程式为：_____。

（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状，再经过灼烧处理，设计了如图F所示的发生装置（已略去夹持装置），该装置的优点是_____。

（4）甲烷是天然气的主要成分，密度比空气的小，极难溶于水。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。（填字母）

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下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，结合图示回答下列问题:

(1)填写图中仪器①的名称______________。

(2)选用加热KMnO4的方法制取氧气的发生装置应选择__________(填序号)，该实验需要在试管口放一团棉花的原因是______________，试管口应略___________(选填“向上”或“向下”)倾斜，防止__________，该反应的符号表达式为___________。

(3)如果加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，则应选用的发生装置为___________ (填序号)，反应的符号表达式为___________。

(4)若用过氧化氢制取氧气，发生装置应选择______________(填序号)，一般有以下几个步骤:正确的操作顺序是____________(填序号)。

①向分液漏斗中倒入双氧水

②向容器中加入少量二氧化锰

③按要求装配好仪器

④检查装置的气密性

⑤收集气体

(5)若要收集一瓶较干燥的氧气应该选用____________(填序号)装置收集，用此方法收集氧气，检验氧气是否收集满的实验操作是_____________。

(6)发生装置的选择依据是反应物状态和_______________。

(7)在实验室里加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水密度小于空气的氨气，发生装置应选择________________(填序号)，收集装置应选择___________(填序号)。

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如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置．

请你回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____．

（2）实验室选用B装置制取氧气的优点是_____，其反应的符号表达式是_____．

（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是_____．图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）．上述实验气体收集完毕后，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_____．

（4）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸．小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_____．

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请根据下列装置回答问题．

写出A图中标号①的仪器名称_____；

实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_____，再加入药品；

若用A装置制备氧气，则试管中发生反应的化学方程式为_____任写一个；若要收集较为纯净的氧气应选用_____装置．

实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选择的发生装置是_____该装置的优点是_____;反应的化学方程式_____。

实验室制取二氧化碳气体的主要操作步骤有:a.用向上排空气法收集；b．检查装置的气密性；c.把盐酸从长颈漏斗中加入到锥形瓶中；d．将大理石加入到锥形瓶中；正确的操作顺序是_____(填序号)。

某同学利用空塑料输液袋如图收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管_____填“a”或“b”端，如果火焰熄灭，则证明已经收集满．

如图所示装置可用来测量生成的的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验结果_____填“有”或“无”明显影响。

氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的密度小，极易溶于水，其水溶液为氨水实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是_____，若用F装置收集氨气时，气体应从_____导气管进入瓶中，因为_____．如图所示，将一支装满氨气的试管倒放于水槽中可以观察到的现象是_____，产生这种现象的原因是_____．

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