某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 .若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”).
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某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 .若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”).
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某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 .若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”).
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某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 .若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”).
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(2分)已知20℃时NaCl的溶解度是36.0g。某同学用天平称取NaCl固体25g,用量筒量取蒸馏水60mL(水的密度为1g/ mL),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 。若该同学量取水时是俯视读数,则所配制氯化钠溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”)。
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下图是小李同学在实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
(1)用托盘天平称量____________g氯化钠固体。
(2)用____________mL的量筒量取所需的蒸馏水的量
(3)图E中玻璃棒的作用____________。
(4)下列操作中,会导致配制溶液的溶质质量分数偏小是____________(填字母符号)。
a 所用NaCl中含有杂质 b 装瓶时洒出少量溶液
c 用量筒量取水时,俯视读数 d 量取水时仰视读数
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘,称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 .
③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签
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