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某班历史兴趣小组发起“勿忘国耻，振兴中华”的暑期考察活动，准备考察第二次鸦片战争英法联军的暴行。在下列地方中，你建议他们最好去
A. 广东虎门 B. 山东威海卫 C. 北京圆明园 D. 江苏南京
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陈旭麓说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是 ( )
A. 鸦片战争的炮声 B. 中华民国的成立 C. 英法联军火烧圆明园 D. 甲午战争惨败
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知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。康有为、梁启超发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是
A. 鸦片战争的炮声
B. 英法联军火烧圆明园
C. 《马关条约》的签订
D. 中华民国的成立
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陈旭麓说：“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是
A.鸦片战争的炮声
B.英法联军火烧圆明园
C.甲午战争的惨败
D.中华民国的成立
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陈旭麓说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是
A．鸦片战争的炮声
B．英法联军火烧圆明园
C．甲午战争的惨败
D．中华民国的成立
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历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。下图遗迹反映的是 （ ）
A．鸦片战争的耻辱 B．英法联军的暴行
C．沙俄侵华的罪证 D．八国联军侵华的罪行
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历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）
A. 鸦片战争的耻辱 B. 八国联军侵华的罪行
C. 沙俄侵华的罪证 D. 英法联军的暴行
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历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是
A. 鸦片战争的耻辱 B. 英法联军的暴行
C. 沙俄侵华的罪证 D. 八国联军侵华的罪行
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历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是
A.鸦片战争的耻辱 B.英法联军的暴行
C.沙俄侵华的罪证 D.八国联军侵华的罪行
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历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是
A．鸦片战争的耻辱 B．英法联军的暴行
C．沙俄侵华的罪证 D．八国联军侵华的罪行
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