某同学设计了如图A—F气体制取与性质的组合装置。打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据下图回答问题
(1)仪器①的名称为:___________
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管高度需要操作的旋钮是_____________
(3)利用A装置制取气体的优点___________________
A装置中发生的化学反应方程式为:______________________
(4)B装置中观察到的现象为:______________________
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:______________________-
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学反应方程式解释产生该现象的原因:__________
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是:____________________________
九年级化学填空题困难题
某同学设计了如图A—F气体制取与性质的组合装置。打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据下图回答问题
(1)仪器①的名称为:_____
(2)利用A装置制取气体的优点_____;A装置中发生的化学反应方程式为:_____。
(3)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学反应方程式解释产生该现象的原因:_____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了如图A—F气体制取与性质的组合装置。打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据下图回答问题
(1)仪器①的名称为:___________
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管高度需要操作的旋钮是_____________
(3)利用A装置制取气体的优点___________________
A装置中发生的化学反应方程式为:______________________
(4)B装置中观察到的现象为:______________________
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:______________________-
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学反应方程式解释产生该现象的原因:__________
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是:____________________________
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
某同学设计了如图A~F所示的气体制取与性质验证的组合装置图。打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据所给的装置图回答下列问题:
(1)请写出装置图A中标号①的仪器名称:__________________;
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管高度需要操作的旋钮是___________(填序号);
(3)利用A装置制取气体的优点是:______________________________________;
B装置中观察到的现象为:___________________________________________;
(4)F装置中蜡烛熄灭的原因是:_________________________________________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
(6分)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 。
(2)C、D中看到的现象分别是 、 。
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;
B中白磷不燃烧,原因是 。
(2)C、D中看到的现象分别是 、
。
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。
(4)将D中液体倒入试管中,对其成分进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方法一:向试管中滴入 溶液 | 无色液体变白色浑浊 | 溶质中一定含有 碳酸钠和 |
方法二:向试管中放入镁条 | 气泡产生 |
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某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;
B中白磷不燃烧,原因是 。
(2)C、D中看到的现象分别是 、
。
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。
(4)将D中液体倒入试管中,对其成分进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方法一:向试管中滴入 溶液 | 无色液体变白色浑浊 | 溶质中一定含有 碳酸钠和 |
方法二:向试管中放入镁条 | 气泡产生 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 .
(2)C、D中看到的现象分别是 、 .
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 .
九年级化学简答题困难题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
(1)D中反应的化学方程式_____,B中白磷不燃烧,原因是_____;
(2)E中看到的现象是_____,其中发生反应的化学方程式为_____;
(3)用F装置收集气体的依据是_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
(1)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,请看图回答问题:
①A中反应的化学方程式__________________.
②C、D中看到的现象分别是_________.写出D中反应的化学方程式_________.
③用化学方程式表示E中颜色变化的原因_________;能用F装置收集气体的依据是__________.
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察如图(F~J)各个装置的特点回答问题:
①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从_________口进入(填导管口符号).
②若要测定收集的二氧化碳气体体积,应选用___________装置.
③若用J装置收集二氧化碳气体,植物油的作用是_________.
④若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用_______装置.请写出其中发生的化学方程式_________________.
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