物理研究小组案例:课题一:用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型,来研究视力矫正的办法,在下面横线上完成填空:
a b c
(1)模型中的凸透镜相当于人眼的 ,烧瓶后壁相当于人眼的 ;
(2) (选填“a”“b”或“c”)图这是远视眼模型,应当用 (选填“凹”或“凸”)透镜进行矫正.
八年级物理实验题中等难度题
物理研究小组案例:课题一:用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型,来研究视力矫正的办法,在下面横线上完成填空:
a b c
(1)模型中的凸透镜相当于人眼的 ,烧瓶后壁相当于人眼的 ;
(2) (选填“a”“b”或“c”)图这是远视眼模型,应当用 (选填“凹”或“凸”)透镜进行矫正.
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某物理兴趣小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究矫正视力的方法,如图所示。
(1)模型中的凸透镜相当于____________,烧瓶的后壁相当于____________,着色液体则表示玻璃体。
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是____________眼模型,乙是____________眼模型,丙是____________眼模型。
(3)在研究近视眼的矫正过程中,你认为____________模型前加一个____________合适的____________透镜,能使光束会聚在视网膜上。
(4)在研究远视眼的矫正过程中,你认为____________模型前加一个____________合适的____________透镜,能使光束会聚在视网膜上。
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某小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究近视眼、远视眼的成因及矫正方法,如图所示,其中凸透镜相当于角膜和晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,着色液体则表示玻璃体:
(1)用平行光束照射每个眼睛模型,图中近视眼的是________模型(填“甲”、“乙”或“丙”);三个凸透镜的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的顺序是________;
(2)为矫正远视眼,应在模型前加一个合适的________透镜。
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某小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究近视眼、远视眼的成因及矫正方法,如图所示,其中凸透镜相当于角膜和晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,着色液体则表示玻璃体:
(1)用平行光束照射每个眼睛模型,图中近视眼的是________模型(填“甲”、“乙”或“丙”);三个凸透镜的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的顺序是________;
(2)为矫正远视眼,应在模型前加一个合适的________透镜。
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小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜,一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法,如图所示。
(1)模型中的凸透镜相当于____________。烧瓶的后壁相当于_________,着色液体则表示____________。
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是________眼模型,乙是________ 眼模型,丙是_______眼模型。
(3)在研究近视眼的矫正过程中,你认为_______模型前加一个________合适的_______透镜,能使光束会聚在视网膜上。
(4)在研究远视眼的矫正过程中,你认为_______模型前加一个________合适的_______透镜,能使光束会聚在视网膜上。
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某同学在学习“眼睛和眼镜”一节时,制作了一个眼球模型,如图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图中表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )。
A. 远视眼模型,用凸透镜矫正
B. 近视眼模型,用凹透镜矫正
C. 近视眼模型,用凸透镜矫正
D. 远视眼模型,用凹透镜矫正
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小明为探究近视眼的成因,找来一个圆底烧瓶当着眼球的玻璃体,把里面装入牛奶和水的混合物(如图A)在烧瓶前放一凸透镜,用两激光灯当作物体发射出的光线,实验时
(1)小明把 ______ 当着了眼睛中的晶状体.
(2)烧瓶的后壁相当于 ______ .
(3)如果把两激光灯(如图B)射向凸透镜,调整光线线使会聚点刚好落在瓶后壁,此时若要验证近视眼成因,应保持光线不变,把B图中的凸透镜换成一个比它 ______ (厚或薄)的,此时会聚点会落在后壁的 ______ (左或右)边,实验中的会聚点相当于眼睛看到物体的像点.此时要验证校正方法,应在透镜前再放上一个 ______ 透镜使全聚点又落到烧瓶后壁.
故
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