实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
八年级物理解答题中等难度题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
上体育课,同学们做引体向上活动时,发现采用双手握杠时,两手间距有以下几种情况:有比肩宽大的,有与肩同宽的,也有比肩宽小的,如图甲所示:
那么,这几种握杠方法的“省力”程度一样吗?因此,小涵对“做引体向上的拉力与哪些因素有关”作出了不同的猜想:
猜想一:可能与双手握杠的间距有关;
猜想二:小华猜想:可能与人的体重有关;
猜想三:小芳猜想:可能与手臂的长度有关。
小涵用两根相同的橡皮条系上同一重物并挂在水平杆子上,已知杆上相邻点间的间距相等,如图乙,改变橡皮条在杆上所挂的位置,并观察每次橡皮条的长度,结果如下表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
(1)实验中根据____来比较拉力的大小,下列实验中与这一物理方法不同的是_______;
A.研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关
B.通过观察扩散现象研究分子的运动
C.利用马德堡半球实验证明大气压的存在
D.通过泡沫塑料凹陷的程度比较压力的作用效果
(2)当橡皮条悬挂在C、H两点时,仅改变橡皮条的长度,根据已学物理知识可知:受到的拉力___(选填“会”或“不会”)改变,由此可判断,橡皮条竖直悬挂时,猜想三是_____;
(3)表格中的实验数据可以验证猜想_____,可以得到结论:当手臂长和人的体重一定时,随着双手握杆间距的由大到小时,拉力______(选填“增大”、“先增大后减小”或“先减小后增大”),因此,在做引体向上时,最好采用悬挂点在______两点最省力;
(4)为了验证猜想二,必须用两根相同的橡皮筋,且保持________不变.
八年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图所示,小明同学将一支圆珠笔德在桌面上,松手后发现圆珠笔竖直向上跳起。圆珠笔从松手到上升到最高点的过程中,有关能量转化过程,以下说法正确的是
A. 动能转化为重力势能再转化为弹性势能 B. 重力势能转化为动能再转化为弹性势能
C. 弹性势能转化为重力势能再转化为动能 D. 弹性势能转化为动能再转化为重力势能
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
小明同学学过光的折射现象后,用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入久放的白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直的,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示.关于对这个现象的解释,他提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的是
A. 该光路是可逆的 B. 激光笔发出的光线不会沿直线传播
C. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散 D. 白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图,是某同学在上学路上的情景,由于风大伞被吹得向上翻起,伞向上翻是由于伞的下表面风速比上表面的风速________ , 从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大所致.学生背的书包,书包带通常都比较宽大,这有助于减小书包对肩膀的________.
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只灯泡从灯座中取下 | 另一灯泡熄灭 | 两灯泡一定是串联 | |
方法二 | 把任意一根导线断开 | 两灯都熄灭 | 两灯泡一定是串联 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只灯泡从灯座中取下 | 另一灯泡熄灭 | 两灯泡一定是串联 | |
方法二 | 把任意一根导线断开 | 两灯都熄灭 | 两灯泡一定是串联 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只灯泡从灯座中取下 | 另一灯泡熄灭 | 两灯泡一定是串联 | |
方法二 | 把任意一根导线断开 | 两灯都熄灭 | 两灯泡一定是串联 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关.
(1)根据所学知识,可确定猜想a________(填“合理”或“不合理”).
(2)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,如图甲所示,发现白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时的形状与小孔形状________(选填“有关”或“无关”)
(3)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选________图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的形状________.(选填“有关”或“无关”)
(4)通过探究,他们初步得到了以下结论,________光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.
八年级物理实验题简单题查看答案及解析