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点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前，可看到烛焰在摇晃，这表明________．
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乐队演奏时，我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的___________不同。悠扬的琴声是琴弦的__________产生的；点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前，可看到烛焰在摇晃，这表明声波具有___________。
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声音是一种波，叫声波．将点燃的蜡烛放在喇叭的前方．当喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动；声波还能粉碎人体内的“石头”；当声音的音量足够大时，声波可以打碎玻璃甚至对建筑物造成损害，这些都表明：______．
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将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在________，这说明：声波具有________。
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将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰摆动，这说明：声波具有________。利用声波这一特性的事例：。
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拨动吉他的琴弦，琴弦________，吉他发出了声音；敲鼓时，________在振动；把手放在正在播放音乐的音箱的喇叭上，你会感到喇叭在________，这些现象都说明：一切发声的物体都在________，________停止，发声也就停止．
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把手指放到正在播放音乐的收音机扬声器（喇叭）上，手会感觉扬声器在________．百米赛跑时，在终点计时的小明先看到发令枪冒烟，后听到枪声，这是因为在空气中声速比光速________．
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实验总是有目的，晓明同学做了下列三个实验．
（1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去后，铃声听不见；
（2）把纸屑放在正在发声的喇叭上，看到纸屑上下跳动；
（3）用硬纸片刮塑料梳子的梳齿，刮动的快慢不同，听到的声音的音调不同．
你认为，以上三个实验分别说明了什么物理知识？
实验（1）说明了：______；
实验（2）说明了：______；
实验（3）说明了：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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下列实验分别探究的是声现象的什么知识？
①将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动，说明：发声的物体都在________．
②放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，听到铃声越来越弱，说明：________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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在研究平面镜成像特点的实验中，在垂直水平面的透明玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，对着玻璃板看到A所成的像A′．再在后面放一支未点燃的蜡烛B，透过玻璃板又可看到放在玻璃板后未点燃的蜡烛B．如图所示，下列说法中正确的是
A．此实验可以用平面镜代替玻璃板
B．蜡烛B在此实验并没有什么作用
C．A′是光的折射形成的像，B是光的反射形成的像
D．A′是光的反射形成的像，B是光的折射形成的像
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