请从下面两题中任选一题,按要求作文。
(一)人的一生是个寻找的过程,郑和乘风破浪,找到了异域的文明;哥伦布不畏险阻,开阔了既有的视野;布鲁诺用生命寻找到了真理;杨利伟用忠诚和勇气寻找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。请先把下面题目补充完整,然后作文。
题目:寻找
(提示:横线上可填“学习的快乐”“精神的家园”“迷失的自我”“心中的太阳”“逝去的友谊“……)
(二)在生活学习中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的雷雨中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白雪皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体会你身边的生活,在惊喜中你会发现:“最美妈妈“、”最美女教师“、”最美司机“……美丽就在生活的路上,美丽就在你的身旁……请以“美丽”为话题,自拟文题,写一篇作文。
要求:(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
九年级语文话题作文困难题
请从下面两题中任选一题,按要求作文。
(一)人的一生是个寻找的过程,郑和乘风破浪,找到了异域的文明;哥伦布不畏险阻,开阔了既有的视野;布鲁诺用生命寻找到了真理;杨利伟用忠诚和勇气寻找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。请先把下面题目补充完整,然后作文。
题目:寻找
(提示:横线上可填“学习的快乐”“精神的家园”“迷失的自我”“心中的太阳”“逝去的友谊“……)
(二)在生活学习中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的雷雨中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白雪皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体会你身边的生活,在惊喜中你会发现:“最美妈妈“、”最美女教师“、”最美司机“……美丽就在生活的路上,美丽就在你的身旁……请以“美丽”为话题,自拟文题,写一篇作文。
要求:(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
任选一题作文。
(1)阅读下面文字,按要求作文。
父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎地四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:“怎么找到的?”儿子说:“我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。”
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(2)我们每一个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝;定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了“秋思落谁家”的喟叹……
请结合自己的生活体验,以“那一次,深深凝视”为题,写一篇文章。
要求:(1)写出真情实感;(2)内容具体,条理清楚,中心明确;(3)不得出现真实的人名、校名和地名;(4)不少于600字。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
请从以下两题中任选一题,按要求作文。
(1)阅读下面材料,根据要求作文。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白扬起那面执着的风帆,到达他所追寻的“沧海”岸!亲爱的同学们,我们的心中,同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求……抑或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……抑或是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信……抑或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆,你就会跨越那片“沧海”,到达你理想的彼岸……
请以“扬起 的风帆”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不得套作抄袭;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华……总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验,以《一次相逢一份暖》为题,写一篇文章。
(温馨提示)①要求书写工整规范,600字以上;②选择你最能驾驭的文体,诗歌戏剧除外;③要有真情实感。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面的文字,按要求作文。
古人云:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白”;
“学而不思则罔,思而不学则殆——孔子”;
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——苏轼”;
“教学相长”——《礼记》
亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
“午后的微风摇曳着树枝,树叶沙沙作响,风拂过我的脸庞,眼中又浮现出了毕老师那熟悉的笑颜,我的思绪渐渐飘远 …… 毕老师很亲切,浑身散发着成熟知识女性的魅力。……”
要求:①展开合理的联想或想象,将上面文段扩写成一篇文章,题目自拟。②字迹工整,书写规范,不少于600字;③ 文中不得出现真实的地名、校名和姓名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
写作(满分60分)
从下面两边作文题中,任选一题,按要求作文。
文题(一):阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发现;在阅读中,我们会懂得做人的道理。
请以“阅读,让我________”为题,写一篇文章。
文题(二):德国农学家发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有20%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子发芽率高达80%。这是为什么呢?农学家通过进一步研究,得出如下结论:绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的剌激,便难以发芽。即使处一缕面对生活微笑的光……
请以“我得到的一缕阳光”为题.写一篇记叙文。
要求: (1)如选择文题(一),先把题目补充完整,然后作文,除诗歌外文体不限。
(2)字迹工整,书写清楚、规范。(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
(3)不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。字数不少于650字,不出现真实的地名、校名、人名。
(1)生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你需走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题,写一篇记叙文或议论文。
(2)生命是一条前行的路。在这条路上,总有些人、有些事与我们悄然相逢。他们或给我们美好的回忆,或给我们意外的惊喜,或给我们无言的激励……
请以“与 悄然相逢”为题,写一篇记叙文或议论文。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面两题任选一题作文。
1.不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以攀登”为题目,写一篇文章。
要求:(1)不限文体(诗歌除外)(2)字数600字左右。
2.阅读下面材料,根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他高兴极了,很想与人分享这些果实,便摘了一些送给邻居。首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会?你有过类似的经历、感受或见闻吗?对此你有什么看法?请以“我们需要理解”为话题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
任选一题作文。
(1)题目:寻找
要求:除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?野狼停下来回答说:我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。
要求:①根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600 字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写根据相关内容的书写评定,要求书写规范、工整、卷面整洁。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写根据相关内容的书写评定,要求书写规范、工整、卷面整洁。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析