请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 。
(2)乙装置验证的是植物 。
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 。
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 。
九年级生物探究题中等难度题
请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 。
(2)乙装置验证的是植物 。
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 。
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 。
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请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:( 4分)
(1)甲装置可以用来探究植物的 。
(2)乙装置验证的是植物 。
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 。
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 。
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(2013•济宁)请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 .
(2)乙装置验证的是植物 .
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 .
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 .
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请你仔细观察如图所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的______
(2)乙装置可以验证植物______,实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行______,影响______实验效果.
(3)丙装置可以用来验证光合作用产生______.
(4)丁装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是______.该实验中,将天竺葵放黑暗处一昼夜,是为了______.
(5)对丁图中遮光的叶片进行脱色后滴加碘液,变蓝的是______(填a或b).
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请你仔细观察与分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_______作用
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的_____ ______________ ,此实验证明了_______________________________。
(3)丙装置实验一段时间后,试管的上部会冒出一些气泡,这些气泡里的气体主要是________________。
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请你仔细观察与分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物 ,水分是通过叶片上的 散失的,叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的 表皮.
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的 ,此实验证明了 .
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 ;感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是 ;伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比,其典型特点是 .
(4)丁装置实验一段时间后,试管的上部会冒出一些气泡,这些气泡里的气体主要是 .
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请你仔细观察与分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物 ,水分是通过叶片上的 散失的,叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的 表皮.
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的 ,此实验证明了 .
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 ;感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是 ;伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比,其典型特点是 .
(4)丁装置实验一段时间后,试管的上部会冒出一些气泡,这些气泡里的气体主要是 .
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请你仔细观察与分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物__________,水分是通过叶片上的______散失的,叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的______表皮。
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的____________________,此实验证明了________________________________________。
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是________________;感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是________________;伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比,其典型特点是____________________。
(4)丁装置实验一段时间后,试管的上部会冒出一些气泡,这些气泡里的气体主要是________________。
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