下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
| A．看见鱼翅，并不就抛在路上以显其平民化 |
| B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭 |
| C．可怎生糊突了盗跖、颜渊 |
| D．倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪 |
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下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
| A．看见鱼翅，并不就抛在路上以显其平民化 |
| B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭 |
| C．可怎生糊突了盗跖、颜渊 |
| D．倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪 |
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选出下列句子中修辞手法不同的一项是（ ）
A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
B．人间行乐亦如此，古来万事东流水。
C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
D．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
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下列修辞手法不一致的一项是( )
A. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B. 黄发垂髫，并怡然自乐。
C. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
D. 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。
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下列对《拿来主义》选段的理解和分析，不恰当的一项是
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
A. 本段从正面具体而形象地阐明“拿来主义”的原则和方法。
B. 烟枪、烟灯比喻虽有一定害处但仍能继续使用的一类事物。
C. 姨太太比喻供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫糜的一类事物。
D. 本段运用比喻论证，使说理生动形象，让深奥的道理显得浅显易懂。
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下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项
A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
C．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
D．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
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阅读《拿来主义》选段，完成小题。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
①总之，我们要拿来。②我们要或存放，或使用，或毁灭。③那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。④然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。⑤没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1.（1）第一段中的“鱼翅”、“烟枪和烟灯”、“姨太太”运用的修辞方法是（ ）
A．借代 B．暗喻 C．明喻 D．借喻
(2)它们各指什么？
①“鱼翅”指________________________。
②“烟枪和烟灯”指________________________。
③“姨太太”指________________________。（4分）
2.第二段层次划分正确的是 （ ） （2分）
A．①/②③④⑤ B．①②/③④⑤
C．①②③/④⑤ D．①②③④/⑤
3.下面各句分别从什么角度阐明“拿来主义”的？（5分）
①没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。（ ）
②首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。（ ）
③我们要或存放，或使用，或毁灭。（ ）
④他占有，挑选。（ ）
⑤那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。（ ）
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阅读下面的文段，完成小题。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1.选文主要运用的论证方法是（ ）。
A．道理论证 B．比喻论证 C．事实论证 D．正反对比论证
2.对待不同的文化遗产，应采取不同的方式。作者认为要批判地吸取的有（ ）。
A．鱼翅 烟枪 B．烟灯 姨太太 C．鸦片 烟灯 D．鱼翅 鸦片
3.如何理解“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”这句话的内涵？
答：
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阅读下面的文段，完成小题。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1.选文主要运用的论证方法是（ ）。
A．道理论证 B．比喻论证 C．事实论证 D．正反对比论证
2.对待不同的文化遗产，应采取不同的方式。作者认为要批判地吸取的有（ ）。
A．鱼翅 烟枪 B．烟灯 姨太太 C．鸦片 烟灯 D．鱼翅 鸦片
3.如何理解“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”这句话的内涵？
答：
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阅读下面的文段，完成文后各题。（7分）
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1.选文主要运用的论证方法是（ ）。（2分）
A．道理论证 B．比喻论证 C．事实论证 D．正反对比论证
2.对待不同的文化遗产，应采取不同的方式。作者认为要批判地吸取的有（ ）。（2分）
A．鱼翅 烟枪 B．烟灯 姨太太 C．鸦片 烟灯 D．鱼翅 鸦片
3.如何理解“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”这句话
的内涵？（3分）
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阅读下面的文段，完成文后各题。（7分）
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1.选文主要运用的论证方法是（ ）。（2分）
A．道理论证 B．比喻论证 C．事实论证 D．正反对比论证
2.对待不同的文化遗产，应采取不同的方式。作者认为要批判地吸取的有（ ）。（2分）
A．鱼翅 烟枪 B．烟灯 姨太太 C．鸦片 烟灯 D．鱼翅 鸦片
3.如何理解“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”这句话
的内涵？（3分）
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