根据题意回答下列问题。（1）水是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。（2...

根据题意回答下列问题。

（1）水是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

（2）实验室电解水得到氢气和氧气，则右边电解示意图中得到氢气的一极是______（填“1”或“2”）。

（3）做电解水实验时常常在水中加入少量的NaOH，目的是______（填“催化作用”或“增强导电性”）。

（4）氢气是公认的安全的高能燃料，氢气作燃料的优点还有______。

（5）根据化学方程式计算电解水制取8g氢气，需要消耗水多少克______？

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根据题意回答下列问题。

（1）水是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

（2）实验室电解水得到氢气和氧气，则右边电解示意图中得到氢气的一极是______（填“1”或“2”）。

（3）做电解水实验时常常在水中加入少量的NaOH，目的是______（填“催化作用”或“增强导电性”）。

（4）氢气是公认的安全的高能燃料，氢气作燃料的优点还有______。

（5）根据化学方程式计算电解水制取8g氢气，需要消耗水多少克______？

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2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，今年的宣传主题是“废水”。请回答下列问题：

（1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢氧两种_____（填“分子”、“原子”、“元素”或“离子”）组成的化合物；

（2）下列物质属于纯净物的是_____（填字母代号）；

A 自来水　　 B 冰水混合物　　 C 湘江水　　 D 蓝墨水

（3）生活中，人们常采用_____的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒；

（4）水污染的来源主要有：工业排放的废水，农业上农药和化肥的不合理使用，生活污水的排放，请简述从生活上如何防治水体污染_____。

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请回答下列问题:

(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种______(填“分子”“原子”“元素”或“离子”)组成的化合物。

(2)下列物质属于纯净物的是______(填字母序号)。

A.自来水　　 B.冰水混合物　　　 C.河水　　　 D.蓝墨水

(3)生活中,人们常采用______的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。

(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施______。

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请回答下列问题:

(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种______(填“分子”“原子”“元素”或“离子”)组成的化合物。

(2)下列物质属于纯净物的是______(填字母序号)。

A.自来水　　 B.冰水混合物　　　 C.河水　　　 D.蓝墨水

(3)生活中,人们常采用______的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。

(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施______。

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构成物质的粒子有分子、原子、离子。回答下列问题：

（1）氢气是由　　　 　 　 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的；氯化钠是由___________构成的；

（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图如图所示，

①当a=　　　 　　 　　 时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是　　 　　　　 　 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为　　　 　　 　 。

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2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请回答下列问题：

（1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢氧两种 　　　　　 （填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）组成的化合物。

（2）下列物质属于纯净物的是　　　　 （填字母序号）。

A．自来水　　　　 B．冰水混合物　　　　 C．河水　　　　 D．蓝墨水

（3）生活中，人们常采用 　　　　 的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。

（4）如图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施 　　　　　　　　　 。

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