为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的...

为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示．下列说法正确的是(　　)

A. 反应前后各元素化合价均未改变

B. 该反应中分子和原子都可再分

C. 参加反应的两种分子的个数比是1：2

D. 加入催化剂可提高产物质量

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为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮和一氧化碳在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示:

（1）该反应中涉及到_____种氧化物;

（2）该化学反应方程式为_____；

（3）下列说法中,正确的是_____；

A 反应前后各元素化合价均未改变

B 该反应中一氧化碳作还原剂

C 参加反应两种分子的个数比是1:2

D 加入催化剂可提高产物质量

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科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，

其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A. 乙烯属于氧化物

B. 反应前后原子种类、数目均不变

C. 该反应中分子可分，原子不可分

D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3

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科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A. 乙烯属于氧化物 B. 反应前后原子种类、数目均不变

C. 该反应中分子可分，原子不可分 D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3

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科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，

其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A. 乙烯属于氧化物

B. 反应前后原子种类、数目均不变

C. 该反应中分子可分，原子不可分

D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3

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科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（　 ）

A. 反应生成三种分子

B. 反应前后原子种类、数目均不变

C. 反应中分子发生分解，原子重新组合

D. 参加反应的两种分子的个数比是1：3

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2017年5月，中国科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A. 生成物分子的个数比是1∶2∶4

B. 乙烯不属于氧化物

C. 反应前后原子种类、数目均不变

D. 乙烯的化学式为C2H4

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珍惜地球资源，转变发展方式，控制日趋严重的温室效应，减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。

（1）科学家采用组合转化技术，将CO₂和H₂以一定比例混合在特定条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料R。该反应的化学方程式为：2 CO₂ + 6 H₂ → R + 4H₂O，根据上述反应推断R的化学式是________；该反应中作还原剂的化学式是________；

（2）为了缓解大气中的CO₂含量的增加，以下建议可行的是________（填字母）。

A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源

B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料      C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐

（3）美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。

①“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为________。

②从节能环保的角度分析整个过程的优点是________。

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科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是

A. 反应生成三种分子

B. 反应前后原子种类、数目均不变

C. 反应中分子发生分解，原子重新组合

D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3

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