九年级化学填空题中等难度题
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(7分) 利用金属及金属活动性顺序的有关知识解决下列问题。
(1)某兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
①将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的________(选填“前面”或“后面”)。
②将金属R投入到FeSO4溶液中,金属R表面有黑色物质析出。根据上述信息,判断金属Fe、R、Cu活动性由强到弱的顺序是________。
(2)工业生产中常用10%的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈,写出盐酸除铁锈反应的化学方程式________;若要配制该盐酸600g,则需要溶质质量分数为40%的浓盐酸(密度为1.2g/mL)________mL。
(3)某校实验室废水中含有Zn(NO3) 2、AgNO3、Cu(NO3) 2三种物质。该校化学兴趣小组的同学为了从中分离、回收金属Ag和Cu,设计了如下实验方案(实验中未引进其它金属离子):
回答问题:
①固体X是________。
②写出实验过程中所发生反应的化学方程式________。
九年级化学信息分析题简单题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
兴趣小组的同学学习了金属的性质后,为了验证金属活动性顺序表中有关结论,在实验室做如下探究:
(实验)
甲同学将一根用砂纸打磨过的光亮的铁丝投入硫酸铜溶液中;
乙同学将一小块钠投入硫酸铜溶液中;
丙同学将一根用砂纸打磨过的光亮的镁条投入一定量的稀HC1中。
(1).甲同学探究中,预期的现象①___________,发生反应的化学方程式是②________。
(2).乙同学的探究中,与预期的现象有很大不同,看到钠与水激烈反应,在水面迅速旋转,并放出大量的热,融化成小球,产生大量无色气体,随后产生蓝色沉淀中,伴有黑色固体。这一特殊现象引起了同学们的探究热情,于是他们查阅资料。
(资料信息)
Ⅰ.钠化学性质很活泼,能置换出水中的氢元素,和另一种物质,并放出大量的热。
Ⅱ.氢氧化铜受热会分解产生两种氧化物。
根据以上信息完成以下问题:
请你写钠与水反应的化学方程式①_________,产生黑色固体的化学方程式②____________。
(3).丙同学的探究中,产生大量气泡后,出现灰白色固体。小组同学对该现象作如下探究。产生气泡反应的化学方程式____________________。
(4).过滤、洗涤、一定温度下烘干丙同学实验中产生的灰白色固体。对灰白色固体作如下猜测并进行实验:
(猜测)
灰白色固体可能是:①剩余的Mg;②MgC12晶体;③ Mg和MgCl2晶体。
(实验)
(1)取灰白色固体样品,加入稀HCl,无气泡产生,则猜测___________(选填序号)不成立。
(2)称取等质量的灰白色固体和MgCl2晶体分别放入同温、等量水中,灰白色固体不溶解而MgCl2晶体全部______________,则猜测②不成立。
(查阅资料):
Mg与MgCl2饱和溶液反应可生成灰白色碱式氯化镁[ Mgx ( OH )yClz],其不溶于水,能与酸反应。
(3)取一定量的灰白色固体,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份。
①证明AgNO3溶液是否过量的方法::静置,向上层清液中滴加____________。
②通过有关计算求碱式氯化镁[ Mgx ( OH )yClz]中X与Z的比值_________(写出计算过程)
③所得碱式氯化镁的化学式为___________________________。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁强 | 将金属R投入 溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想(选填“正确”或“错误”) |
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兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出.则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的 (选填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁 | 将金属R投入 溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想 (选填“正确”或“错误”) |
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁强 | 将金属R投入 溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想(选填“正确”或“错误”) |
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某化学兴趣小组在学习金属知识后,对金属钙及其化合物的化学性质非常感兴趣,并进行了以下实验探究。
(1)对金属钙的化学性质进行探究
(提出问题)金属钙能否与水反应?
(实验探究)取一粒金属钙投入盛有50mL水的烧杯中,钙粒与水剧烈反应,四处游动,产生气泡,溶液出现浑浊,用手触摸烧杯外壁,感觉发热。反应结束放置一段时间后,溶液变澄清,往烧杯中滴入无色酚酞试液,溶液变红色。
(实验结论)金属钙能与水反应。经进一步检验,产生的气体能燃烧。请写出钙与水反应的化学方程式___。
(交流与反思)反应结束放置一段时间后,溶液变澄清的原因是___。
(2)对久置于空气中的“生石灰”干燥剂的组成成分及含量进行探究
(查阅资料)Ca(OH)2加热到一定温度时会发生分解反应,生成两种氧化物。
(实验探究)该小组称取10.0g干燥剂样品于控温电加热器中,按如图所示装置进行实验(装置气密性良好,装置A、B、C中药品足量,实验操作正确)
(实验数据记录)充分反应后,产物被完全吸收,A装置增重0.9g,B装置增重2.2g
(分析与结论)该包干燥剂的成分有____(填化学式),其中Ca(OH)2的质量为___g。
(反思与拓展)
①停止加热后,需要通入N2一段时间的目的是___。
②若没有C装置,会导致含量测定结果偏小的成分是___。
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
某兴趣小组的同学在学习了金属的性质后,在实验室找到了一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。该金属R在金属活动性顺序中排在氢的____(填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,该兴趣小组设计了下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁____ | 将金属R投入___溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想____(填“正确”或“错误”) |
(3)请根据上述信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序中的相应位置。_____
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你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁______ | 将金属R投入______溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想______(选填“正确”或“错误”) |
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