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七年级（3）班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献
A. 结束分裂，完成统一 B. 开通了大运河
C. 推行郡县制 D. 创立了科举制度
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某校七年级(3)班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献
A.结束分裂，完成统一 B.开通了大运河
C.推行郡县制 D.创立了科举制度
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某校七年级(3)班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献( )
A. 结束分裂，完成统一 B. 开通了大运河
C. 推行郡县制 D. 创立了科举制度
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某校七年级（3）班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献
A．结束分裂，完成统一 B．开通了大运河
C．推行郡县制 D．创立了科举制度
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隋朝结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面．隋炀帝过度消耗国力，最终亡国．隋朝是一个昙花一现的朝代．那么，你认为隋朝最大的历史贡献是（ ）
A. 重新统一全国 B. 开凿大运河 C. 创立科举制度 D. 出现“开皇之治
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史学界认为隋朝是承前启后的朝代，它在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在（ ）
A. 结束割据、完成统一 B. 开凿运河、便利交通
C. 励精图治、繁荣经济 D. 实行改革、创立科举
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史学界认为隋朝是承前启后的朝代，它在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在（ ）
A. 结束割据、完成统一 B. 开凿运河、便利交通
C. 励精图治、繁荣经济 D. 实行改革、创立科举
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隋唐是我国历史上的重要朝代，七年级某同学以“隋唐在历史上的贡献”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。
材料一：
材料二：公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄如吾彀中（原指箭躬出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼、圈套）矣。”
（1）“中国又一次走向统一”的标志是什么？请在图中填写大运河的起止点。结合所学知识指出大运河的开通有何作用？
（2）图二此桥后人赞誉：白尺长虹横水面，一弯新月出云霄、结合所学知识写出此桥的名称。
（3）唐朝时与很多国家友好往来。请列举唐与日本，唐与天竺友好交往的事例各一例。
（4）请写出两例隋唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。
（5）材料三中，这是中国哪一重要的人才选拔制度？
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隋朝在我国历史上最主要的贡献有哪些（ ）
①统一全国，结束分裂 ②开通大运河，促进经济的交流和发展
③开创了科举制 ④设立三省六部制
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④
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历史上的秦朝与隋朝有许多相似之处,下列不属于它们相似之处的是( )
A. 都结束了分裂局面,实现全国统一
B. 都修建了大运河,促进了南北经济文化交流
C. 都进行了制度创新
D. 统治时间都非常短暂
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