书面表达。(10分)
假如你叫刘平,12岁,在文华中学七年级一班。请根据所给信息作简单的自我介绍,并详细介绍你在学校的两个好友60个词左右。
Name Age From Class
Tim 12 Japan Class 2 , Grade 7
Beth 13 Cuba Class 3 , Grade 7
七年级英语书面表达中等难度题
书面表达。(10分)
假如你叫刘平,12岁,在文华中学七年级一班。请根据所给信息作简单的自我介绍,并详细介绍你在学校的两个好友60个词左右。
Name Age From Class
Tim 12 Japan Class 2 , Grade 7
Beth 13 Cuba Class 3 , Grade 7
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.书面表达:
请根据以下表格中的信息对你最好的朋友Tommy进行介绍。
姓名 | Tommy | 学校班级 | 阳光中学七年级二班 |
外貌特征 | 高高壮壮,短头发, 他戴一副眼镜。 | ||
兴趣爱好 | 足球踢得很好,周三下午和好朋友们踢足球。 | ||
学校情况 | 他住得离学校近,每天步行上学。老师们对他很好,下课后他经常和同学谈论足球比赛,在学校很开心。 | ||
要求:1、根据表中的所给英语要点,不要逐字翻译。
2、意思连贯,语言通顺,语法正确,主题明确。
3、字数:60词左右。(开头已给出,不计入总词数)
阳光中学 Sunshine Middle School.
This is my friend Tommy
Tommy is my best friend.
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书面表达(15分)
假如你是刚踏入中学校门的学生Anne,请根据提示信息,写一封邮件给你的笔友Peter,介绍你的校园生活。80词左右,可以适当发挥。
提示信息:
1.在七年级三班学习,家离学校很近,每天步行上学。
2.最喜欢的科目是英语和地理。很喜欢校园生活。身边有许多好朋友。老师们都很友好。
3.擅长唱歌和游泳,课后经常参加各种各样的活动(activity)。
4.学习很努力,梦想是当一名老师。
Dear Peter,
I'm writing to tell you something about my school life.
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Best wishes,
Anne
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书面表达(共10分)
假如你叫Li Jun,请根据所给提示,写一封电子邮件,向你的网友Simon介绍自己的情况。
姓名 | Li Jun | 年龄:14 | 学校:阳光中学 | 班级:七年级三班 |
外貌 | 高个、短发 | |||
爱好 | 看书(读书是有趣的,读书可以帮助我对世界多了解) 打篮球(校篮球队一名成员) | |||
学校 | 看上去漂亮,每天骑自行车去上学,要花10分钟时间 | |||
老师 | 老师们很友好,我们非常喜欢他们 | |||
感受 | 很开心 | |||
要求:1、条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;
2、内容作适当增补,但必须包括表格中所有要点;
3、80字左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Simon,
Let me tell you something about myself.
All the best,
Li Jun
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书面表达共10分
根据下面的提示,以”My school life”为题,写一篇介绍你学校生活的短文,不少于80词。
1.我叫张华 ,14岁,在东台中学七年级八班学习。我的老师和同学都对我好.
2.从周一到周五,我骑车去上学。八点一刻开始上课。每天上午四节下午三节。最喜爱的功课是英语和历史。因为他们很有趣。
3.我们上午9点30做早操,下午4点做课外活动。
4.很喜欢我的学校生活,能从中了解世界很多。
My school life
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书面表达(10分)
假设你是李明,你结交了一个美国的笔友Andy。你要写一封信给他,介绍你的一些基本信息,你的家庭和学校生活。根据以下信息提示:
李明 | 13岁;七年级学生;短发戴眼镜; |
家庭 | 和父母住在靖江;离学校远;每天妈妈叫我起床;上学从不迟到; |
爱好 | 1. 运动;学校乒乓球队队员;没有很多时间练习; 2. 阅读;读书是有趣的事;从书中学到很多关于世界的事情; |
学校生活 | 1. 喜欢所有的课;数学是最爱; 2. 三幢教学楼;现代的图书馆;一个月借书两次;想带你参观我们学校。 |
要求:(1)要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;
(2)80个词左右。
Dear Andy,
Thank you for your letter. Now I’m writing to tell you something about myself.
I am _________________________________________________________________________
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I live _______________________________________________________________________
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I love ______________________________________________________________________
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I love _______________________________________________________________________
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All the best,
Li Ming
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书面表达
假如你是一个叫李明的中学生,最近新交了一位叫Simon的美国笔友,现请你用英语写信向他进行简单的自我介绍。请根据下例提示,写一篇80词左右的短文。
提示:1.在阳光中学七年级1班,短发,戴眼镜; 2.学校大而漂亮,教室干净明亮; 3.家离学校远,每天花20分钟步行上学; 4.最喜欢上英语课,空闲时间经常玩运动; 5.老师们对我很好,我很喜欢我的校园生活。
Dear Simon,
My name is Li Ming.
Please write to me soon and tell me about your school life.
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书面表达
你收到你美国朋友Jack的来信,要你也介绍有关你的学校学习和生活的情况.请你根据以下信息,简单介绍你的学校学习和生活情况.字数在80字左右.(已写出的句子,不计算在内)可根据自己情况,适当增加内容.但文中不能出现真名.
学 习 | 1.每天7:00a.m骑自行车上学,7:30a,m开始上课,7:45做早操。 2.非常喜欢英语,擅长于画画。 3.(根据自己情况写至少一句有关你学习方面的句子) |
生 活 | 1.早餐在家吃一些面包、鸡蛋,午餐在学校吃。 2.放学后,有时去学校附近的超市买学习用品(school things)。 3. 在学校有很多朋友。 |
Dear Jack.
I’m happy to get your letter to know about your study and life at school.
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Yours sincerely
Tom
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书面表达。(共一题,计10分)
你是Jim,请给你的笔友Lucy 介绍一下你们学校的基本情况。词数70词左右,可适当发挥。开头和结尾已经给出,不计入总词数。
要点如下:
1.我在阳光中学学习。我是七年级二班的学生。
2.我们学校很大,有三幢教学楼,有三个年级,三十个班级。
3.学校有两个图书馆和一个阅览室。有时候我们在那看书。
4.我们的操场不大,在教学楼前面。每天有很多学生放学后在那打篮球。
5.我们的老师和同学对我们很好,我们每天都很开心。
Dear Lucy,
Let me tell you something about my school.
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All the best,
Jim
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书面表达
请根据以下信息,介绍你的一位朋友李明。要求如下:
1、七年级十班的一名学生,他总是遵守校规。
2、他通常骑共享单车去学校,7:00离开家,到达学校后吃早餐。
3、他每天花半小时锻炼,看!他现在正在和同学们打篮球,他篮球打得好
4、他想加入学校篮球俱乐部,但他妈妈不同意。
你认为李时该怎么办?请你给李明提一两点建议。
提示词:follow v. 遵守 a shared bike n. 共享单车 agree v. 同意
I have a good friend, Li Ming _________________________________________________________
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