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家庭小实验是进行科学探究学习的课外补充，往往被同学们忽视．下面是两例小实验：
（1）小明同学用相同的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指堵塞开口，然后对活塞用力推压．空气的体积明显______而水的体积几乎不变．其微观原因是______．
（2）小华同学从网上获知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是在家里做起了小实验．剥下熟鸡蛋上的蛋壳，去掉壳内膜衣，捣碎放入玻璃杯，向杯中倒入适量的白醋（白醋和盐酸一样能与碳酸钙反应产生二氧化碳），盖上沾有澄清石灰水的玻璃片．他发现蛋壳表面产生大量气泡且有不少附着在表面上，鸡蛋壳上浮．
①他还发现______；
②去掉壳内膜衣的目的是______．
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（９分）（1）小明在学习中体会到：检验CO2时总是用澄清石灰水，吸收CO2时总是用NaOH溶液。
实验探究：在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中，分别用注射器注入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。实验装置和现象如图所示。
现象结论：根据甲装置中产生的实验现象，写出其中发生化学反应的方程式 ，解释通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因 ；吸收CO2较多的装置是 。
（2）计算验证：另一位同学小白进行了下列计算：
问题假设：有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g，分别通入CO2气体，生成CaCO3和Na2CO3时，两种溶液吸收CO2气体各多少克？
计算结果：Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2气体；NaOH溶液吸收了44a/80克CO2气体（小白想：我只是比较两个结果，可以不约分）
计算结果分析：含等质量溶质的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2，Ca(OH)2溶液吸收的CO2的质量多。
结论：吸收CO2应该用饱和澄清石灰水。
思考评价：
小白的计算是否正确；
小白的计算结果分析是否正确：________ ；
小白的结论是否正确：________；理由：。
（3）现在由你来进行合理的计算验证，你的问题假设是：“ 相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液，分别通入CO2气体，生成CaCO3和Na2CO3时，两种溶液吸收CO2气体各多少克？”
具体计算时，你还需要的数据是。
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（2010•门头沟区二模）（1）小明在学习中体会到：检验CO2时总是用澄清石灰水，吸收CO2时总是用NaOH溶液．
实验探究：在体积相同盛满CO2的两集气瓶中，分别用注射器注入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液． 实验装置和现象如图所示．
现象结论：根据甲装置中产生的实验现象，写出其中发生化学反应的方程式，解释通常用澄清石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因；吸收CO2较多的装置是．
（2）计算验证：另一位同学小白进行了下列计算：
问题假设：有含a克Ca（OH）2的Ca（OH）2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g，分别通入CO2气体，生成CaCO3和Na2CO3时，两种溶液吸收CO2气体各多少克？
计算结果：Ca（OH）2溶液吸收了44a/74克CO2气体；NaOH溶液吸收了44a/80克CO2气体（小白想：我只是比较两个结果，可以不约分）
计算结果分析：含等质量溶质的Ca（OH）2溶液和NaOH溶液吸收CO2，Ca（OH）2溶液吸收的CO2的质量多．
结论：吸收CO2应该用饱和澄清石灰水．
思考评价：
小白的计算是否正确；
小白的计算结果分析是否正确：；
小白的结论是否正确：；理由：．
（3）现在由你来进行合理的计算验证，你的问题假设是：“相等的Ca（OH）2溶液和NaOH溶液，分别通入CO2气体，生成CaCO3和Na2CO3时，两种溶液吸收CO2气体各多少克？”
具体计算时，你还需要的数据是．
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芳芳和丽丽把“探究鱼鳔内气体体积和成分”列为家庭小实验，她们通过查阅有关资料获悉：鳔内氧气约占25%，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
（1）测量鳔内气体的体积．
芳芳说：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积．丽丽说：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图），你认为______ （填“芳芳”或“丽丽”）测量结果不准确，理由是______，与之相关的化学方程式是______．
（2）探究鳔内气体的成分．
芳芳说，将医用注射器抽取的鳔内气体直接通入澄清石灰水中，石灰水变______，则表明鳔内含______．
丽丽说，将燃着的木条放入盛有鳔内气体的集气瓶中，木条继续燃烧则表明鳔内含______．
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学习了二氧化碳性质后，某课外活动小组为了探究二氧化硫（SO2）的某些性质，进行了以下探究实验：下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象．
（1）通过上述实验，小明同学可得二氧化硫气体的三点性质，分别是：
①______；
②______；
③______．
（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是______．
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科学探究是科学家进行科学研究的方式，也是同学们进行化学学习的一种重要方式．它主要包含下面这几个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等．下面就是和科学探究有关的一道题．
镁和铁、铜、铝一样，是一种用途广泛的金属，金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等，一些烟花和照明弹里也含有镁粉．下面，请你对镁进行探究：
（1）请提出你想探究的有关镁的问题．（至少三个）
（2）你假设镁有什么性质（至少三个）？假设的依据是什么？
（3）请设计实验证明你的一个假设．要求：写出实验方法、预期的现象、结论．
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家庭食用面碱（主要成分为Na2CO3）中往往混有少量NaCl．某课外探究小组的同学为测定食用面碱中碳酸钠的质量分数，设计并进行了以下实验：
①称取面碱样品11g，全部溶解在100g水中；
②向其中加入CaCl2溶液，至不再生成沉淀为止．
如图是所加CaCl2溶液质量与生成沉淀质量的关系图．
请计算：（计算结果保留一位小数）
（1）食用面碱中Na2CO3的质量分数；
（2）过滤后所得溶液中溶质的质质量分数．
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科学探究是奇妙的过程，某校化学课外学习小组同学在一次实验结束时，将残留的5%的过氧化氢溶液倒入装有硫酸铜溶液的废液缸中，立即产生大量的气泡，于是小明和同学对产生气泡的原因做了进一步探究：
（提出问题）哪种离子能加快过氧化氢的分解？
（查阅资料）酸、碱、盐在溶液中会电离出相应离子，如硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子；硫酸溶液中有氢离子、硫酸根离子，溶液中还存在着水分子。
（猜想）Ⅰ：水分子 Ⅱ：硫酸根离子 Ⅲ：铜离子
试验设计：(1)猜想Ⅰ不成立，理由是__________。
(2)实验探究
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中，滴入几滴硫酸铜溶液，立即伸入带火星的木条 | 有大量气泡产生 带火星的木条复燃 | 硫酸铜能加快过氧化氢分解 |
| ②取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中，滴入几滴硫酸溶液，立即伸入带火星的木条 | 无明显变化 | 猜想_____ 不成立 |
| ③取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中，滴入几滴氯化铜溶液，立即伸入带火星的木条 | _______ | 猜想Ⅲ成立 |
(3)实验反思与讨论：
小刚认为小明第③步骤的结论不严密，理由是_______同时他还发现步骤③多余，步骤①②就已经能够达到探究的目的了。若要证明硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂，还需要通过实验确认它在反应前后______。
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科学探究是同学们进行化学学习的一种重要方式．它主要包含下面这几个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等．请阅读下面内容，针对金属镁进行有关探究．
镁和铁、铜、铝一样，是一种用途广泛的金属，金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等，一些烟花和照明弹里也含有镁粉．
(1)提出你想探究的有关镁的问题．(至少2个)________．
(2)假设镁有什么性质(至少2个)？假设的依据是什么？________．
(3)请设计实验证明你的一个假设．要求写出实验方法、预期的现象、结论．
| 你的假设 | 实验方法 | 预期的现象与结论 |
| ______ | _______ | _______ |
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在做“铁在氧气里燃烧”实验时，小明等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．
[探究一]：探究铁丝燃烧是否需要纯净的氧气
[实验内容]：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验．
A、收集不同体积分数的氧气．实验时要在瓶底要放少量的水，这样做的目的是________．
B、实验现象
| O2% | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
| 实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好 | 燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功 | 燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功 | 燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功 | 难以燃烧，只是发红 |
[结论]：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为________，且氧气浓度越大，燃烧现象越________（填“剧烈”或“不剧烈”）．
[拓展]：
（1）上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？________；
（2）纳米（10-9m）铁粉在空气中就能自燃，是因为________；
[探究二]：探究铁丝燃烧产生火星四射的原因
[实验内容]：取0.20mm的纯铁丝和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝，分别在氧气中进行实验．
| C% | 0.0% | 0.1% | 0.32% | 0.52% | 0.69% |
| 实验现象 | 无火星四射现象，熔断 | 有短暂火星四射现象，实验欠成功 | 火星四射现象明显，实验成功 | 燃烧比0.32%剧烈，火星四射更明显，实验成功 | 燃烧比0.52%更剧烈，火星四射，实验成功 |
[结论]：铁丝燃烧产生火星四射现象和________（填元素符号）有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含量的关系为________．